De psychologie is een wetenschap die de psyche bestudeert, weerspiegeld in het gedrag van het individu en vindt plaats via verschillende processen van de geest.
Deze wetenschap, ook wel bekend als psychologie, bestudeert het gedrag dat wordt veroorzaakt door menselijk gedrag, waarbij ervaringen worden begrepen als een samenhangende reeks handelingen.
Deze discipline, door velen beschouwd als de wetenschap van de geest, kan vanuit verschillende perspectieven worden begrepen.
Gedragsdeskundigen proberen bijvoorbeeld psychologie vanuit een wetenschappelijk perspectief te begrijpen, door een rigoureuze methode toe te passen als een mechanisme om aan wetenschap te doen. Integendeel, vanuit de humanistische stromingen wordt het begrip van de geest vanuit het sociale gezocht.
Vanuit de psychologie kunnen elementen van menselijk gedrag worden begrepen, zoals hun perceptie van dingen, de motivatie die hen beweegt om een activiteit uit te voeren, de emoties die het opwekt, de interesse in bepaalde kwesties, intelligentie en de ontwikkeling van interpersoonlijke relaties, anderen.
Degenen die de wetenschap van de psychologie beoefenen, zijn psychologen, die op meerdere werkterreinen werken en elk in verschillende omgevingen denken.
Psychologen houden zich vaak aan een theorie die uiteindelijk hun gedachtegang en werk wordt en probeert haar postulaten toe te passen.
Uit het oude Griekenland is er een verslag van de eerste psychologische invallen, die met gelijktijdigheid resulteerden in de vorming van meerdere psychologische scholen die vanuit verschillende gebieden worden beoefend.
Deze scholen kunnen klinische, educatieve, sociale, industriële, gezondheids-, forensische, sportpsychologie zijn of zelfs die zijn toegewijd aan de specifieke studie van mensen met een bepaalde leeftijdscategorie, zoals kinder- en jeugdpsychologie of die van ouderen. .
Scholen voor psychologie
Filosofie is de moeder van alle wetenschappen. Uit de opgewekte filosofische gedachten, vooral met betrekking tot de westerse filosofie, is een lijn en patroon gezet voor alle wetenschappen, die hun handelen hebben bepaald binnen het kader van de filosofische stromingen die zijn gepostuleerd.
Historisch gezien zijn er veel psychologische stromingen ontstaan, die in de psychologie een stroming zijn geworden.
Dit is de psychologische discipline die wordt voorgesteld door de Oostenrijkse neuroloog Sigmund Freud. Als gevolg van deze benaderingen wordt Freud beschouwd als de vader van deze discipline.
Psychoanalyse ontstaat in eerste instantie als een methode van onderzoek naar het individu, zijn kenmerken en zijn oorsprong. Het wordt ook begrepen als de manier om de elementen van het onbewuste te ontdekken die het individu vormen.
Al deze afgeleide en vastberaden kennis wordt geanalyseerd en vooral geïnterpreteerd.
Bijgevolg wordt een psychotherapeutisch proces gestart op basis van alle eerder verzamelde informatie, waarbij de psychoanalyse correct wordt toegepast door de psycholoog met als doel dat de patiënt zijn bestaan oriënteert op een manier die voor hem gunstig is.
Door het natuurlijke te benadrukken en met een diepe band met de natuurkunde, probeert het behaviorisme het psychologische proces om te zetten in stappen die de wetenschappelijke methode volgen, altijd kwantitatief in een oorzaak-gevolgrelatie. Deze stroming heeft in de Amerikaan John B. Watson een van zijn grootste exponenten.
Burrhus Frederic Skinner leverde ook een enorme bijdrage door concepten voor te stellen die gedragsmodificatieprocessen zouden worden, zoals operante conditionering, die ook in een oorzaak-gevolgschema gelooft dat mensen acties zullen herhalen die positieve gevolgen hebben en de acties die ze veroorzaken zullen verwerpen. negatief.
Zoals de naam al aangeeft, bestudeert cognitieve psychologie cognitie. Dit verwijst naar al die mentale processen van het individu die in meer of mindere mate verband houden met kennis.
Het doel van deze psychologische stroming is om kennis te bestuderen met alle mechanismen die het heeft om het te produceren.
Daarnaast bestuderen ze hoe kennis goed werkt in de geest, waarvoor functies zoals geheugenopslag, reproductie van kennis, retentiecapaciteit en het formuleren van nieuwe aspecten van kennis geproduceerd door de logische capaciteiten van de geest worden geanalyseerd. .
Deze tak is ook geneigd tot kwantitatief onderzoek, omdat het verband houdt met wiskundige berekeningen op de geest, evenals medische theorieën.
In het midden van de twintigste eeuw ontstond natuurlijk een oppositie tegen behaviorisme en psychologische theorieën die nauw verband hielden met de basiswetenschappen zoals wiskunde.
Deze tegenstelling kreeg vorm in het kader van de humanistische psychologie, die in de filosofie wordt ondersteund om haar taken te vervullen en die de existentiële aspecten van de persoon categoriseert, dat wil zeggen die waaruit zijn wezen bestaat. Dit kunnen de vrijheid zijn waarmee ze handelen, de kennis die ze beheersen en de verantwoordelijkheid die ze uitoefenen.
Behalve tegen het behaviorisme, wordt het ook geconfronteerd met psychoanalyse omdat het psychologie alleen als kwalitatief beschouwt, dus het moet niet worden opgevat als een natuurwetenschap.
Een van de grootste exponenten van het humanisme, de psycholoog Abraham Maslow, de maker van de wereldberoemde Maslow-piramide van behoeften, beweerde echter dat het humanisme een integrerende kracht was van de psychologische theorieën die eerder waren opgeworpen.
Gestalt
Gestaltpsychologie, ook wel bekend als vormpsychologie, is een psychologische trend die aan het begin van de 20e eeuw in Duitsland opkwam.
Geïnspireerd door de apriorismen van Immanuel Kant, die de conceptie van onderzoek en de evolutie van de filosofie in het algemeen veranderde, stelt Gestalt voor dat alles wat het subject doet het product is van een individuele perceptie die op zijn beurt voortkomt uit de ervaringen die hij heeft geleefd.
De Gestalttheorie en de psychologische toepassing ervan begrijpen dat alle wezens gedefinieerde functies en acties hebben, die vervat zijn in een gedrag dat ontdekt moet worden om het volledig te begrijpen, want door de aard ervan te begrijpen, wordt het zijn begrepen.
Tot de belangrijkste vertegenwoordigers van deze psychologische school behoren Kurt Koffka, Max Wertheimer, Wolfgang Köhler en Kurt Lewin.
Referenties
1. American Psychological Association. (sf). Science of Psychology. American Psychological Association. Opgehaald van apa.org.
2. Boeree, G. (1999). De geschiedenis van de psychologie. Shippensburg, Verenigde Staten: Shippensburg University. Hersteld van webspace.ship.edu.
3. Bur, R. (2003). Psychologie voor beginners. Buenos Aires, Argentinië: Era Naciente SRL.
4. Hammond, C. en Kremer, W. (1 september 2013). Abraham Maslow en de piramide die zaken misleidde. BBC World Service. Opgehaald van bbc.com.
5. Nordqvist, C. (14 augustus 2015). Wat is psychologie? Wat zijn de takken van psychologie? Medisch nieuws vandaag. Opgehaald van medicalnewstoday.com.
6. Universiteit van Bath. (sf) Wat is psychologie? Universiteit van Bath. Hersteld van bath.ac.uk.
7. Universiteit van Chester. Wat is psychologie? Universiteit van Chester. Opgehaald van chester.ac.uk.