SEMANTISCH GEHEUGEN: KENMERKEN, FUNCTIES EN VOORBEELDEN - NEUROPSYCHOLOGIE - 2026

Het semantisch geheugen is een soort declaratief geheugen waarmee mensen algemene kennis over de wereld en taal kunnen genereren. Het is een soort geheugen dat het verwerven en behouden van algemene kennis mogelijk maakt.

In dit type geheugen zit alle informatie die over feiten, concepten en taal beschikbaar is. Voorbeelden van semantisch geheugen zijn onthouden wat een kat is, data van belangrijke gebeurtenissen onthouden of namen van familieleden onthouden.

De term semantisch geheugen verwijst naar de herinnering aan betekenissen, inzichten en andere conceptuele kennis die geen verband houdt met concrete ervaringen. Het is een georganiseerde kennis die mensen hebben over woorden, andere verbale symbolen en hun betekenis.

Kenmerken van semantisch geheugen

Semantisch geheugen wordt beschouwd als het bewust verzamelen van informatie over feiten en algemene kennis over de wereld; het vormt een herinnering die onafhankelijk is van context en persoonlijke relevantie.

Samen met het episodisch geheugen vormt semantisch geheugen de categorie van declaratief geheugen, een van de twee belangrijkste onderdelen van het geheugen. In tegenstelling tot declaratief geheugen is procedureel geheugen of impliciet geheugen.

Belang

Semantisch geheugen is een type geheugen dat van vitaal belang is voor het cognitief functioneren van mensen. Dit soort kennis maakt het bijvoorbeeld mogelijk om te weten dat een kast een meubelstuk is, een T-shirt een kledingstuk of een fiets een vervoermiddel.

Om dergelijke kennis te vormen, is het niet nodig om een ​​directe ervaring die daarmee verband houdt (episodisch geheugen) te herinneren, maar eerder is het nodig om een ​​cognitieve inhoud uit te werken die in staat is om betekenis te geven aan de omgeving van de persoon (semantisch geheugen).

Wetenschappelijk bewijs

Het bestaan ​​van semantisch geheugen is niet gebaseerd op een eenvoudige theorie of hypothese, maar heeft wetenschappelijk bewijs. Evenzo is er tegenwoordig genoeg kennis om semantisch geheugen te beschouwen als een soort kennis die verschilt van het episodische geheugen.

De sterkste argumenten voor het feit dat episodisch geheugen en semantisch geheugen twee verschillende herinneringen zijn, komen van de gevallen van proefpersonen met geheugenverlies.

Amnesia suggereert het bestaan ​​van twee verschillende soorten geheugen omdat de achteruitgang van het episodische geheugen groter is dan die van het semantisch geheugen. Met andere woorden, personen met geheugenverlies herinneren zich specifieke gebeurtenissen of situaties erger dan elementen of globale betekenissen.

Ander bewijs voor het bestaan ​​van semantisch geheugen zijn de recente studies die zijn uitgevoerd met hersenbeelden van cognitief gezonde proefpersonen.

De hersengebieden die worden geactiveerd tijdens het coderen en ophalen van materiaal zijn anders wanneer de uitgevoerde taak elementen bevat die tot het episodisch geheugen behoren dan wanneer het elementen bevat die verband houden met het semantisch geheugen.

Voorbeelden van semantisch geheugen

Enkele voorbeelden van semantisch geheugen zijn:

- Weet hoe je een pen moet gebruiken.

- Weet dat vissen in water leven.

- Onthoud de naam van de gezinsleden.

- Onthoud wat een auto / auto is en hoe het werkt.

- Weet wat een hond is.

- Herken de naam van de kleuren

Onthoud dat Parijs de hoofdstad van Frankrijk is.

- Onthoud wanneer de aankomst op de maan was.

Betrokken delen van de hersenen

Vanuit de cognitieve neurowetenschap is semantisch geheugen een element dat tot een zekere controverse leidt. Concreet zijn er momenteel twee belangrijke opvattingen over de betrokken hersenstructuren.

Veel auteurs stellen dat semantisch geheugen, net als episodisch geheugen, wordt uitgevoerd door de tussenkomst van de mediale temporale lobben en de hippocampusvorming.

Temporale kwab

Volgens dit standpunt zou de hippocampale formatie de hersenstructuur zijn die verantwoordelijk is voor het coderen van herinneringen en zou de hersenschors het gebied zijn waar deze worden opgeslagen zodra de coderingsfase is voltooid.

Zeepaardje

Ondanks het feit dat het wetenschappelijke bewijs over deze hypothese niet sluitend is, is er recentelijk bewijs voor de juistheid ervan.

In het bijzonder was het mogelijk om de cerebrale betrokkenheid van semantisch geheugen vast te stellen door het onderscheid tussen de drie componenten van de hippocampusformatie. Deze formatie omvat de hippocampus zelf, de entorinale cortex en de perriniale cortex.

Patiënten met geheugenverlies die een beschadigde hippocampus vertonen, maar een relatief behouden paarahipocampale cortex behouden, zijn in staat om een ​​zekere mate van intact semantisch geheugen te vertonen, ondanks een totaal verlies van episodisch geheugen.

Vanuit het andere gezichtspunt wordt beweerd dat de hippocampus alleen deelneemt aan het episodisch geheugen en ruimtelijke cognitie, dus semantisch geheugen vindt plaats in andere delen van de hersenen.

In deze zin wordt verondersteld dat de temporale neocortex, de auditieve cortex, de visuele cortex en de bilaterale temporale pool de betrokken hersenstructuren kunnen zijn. Het bewijs dat in dit verband wordt geleverd, is echter beperkt.

Kenmerken

-Vorming van concepten en categorieën

Semantisch geheugen impliceert het verschijnen van een hoofdelement: concepten. Concepten zijn de belangrijkste denkeenheden die volgens verschillende auteurs de semantische waarden van zinnen vormen.

Meer in het bijzonder zijn concepten de mentale representaties van het denken, dus het zijn constructies met semantische eigenschappen.

De categorieën zijn de representaties van de concrete kopieën van een concept dat in het geheugen bestaat. Het zijn de belangrijkste elementen van het denken. Met concepten en categorieën kunt u objecten mentaal ordenen in klassen en classificaties.

Deze categorieën van semantisch geheugen maken het cognitieve systeem van mensen goedkoop. Dat wil zeggen, de geest gebruikt het proces van categorisering om de verschillende objecten in de omgeving op een georganiseerde manier te ordenen.

De vorming van categorieën is een van de belangrijkste activiteiten die door het semantisch geheugen worden uitgevoerd. De categorieën zijn tot stand gekomen door middel van leren tijdens de eerste levensjaren.

Wanneer de categorie is ontwikkeld, wordt deze in het geheugen opgeslagen en bijgewerkt wanneer nieuwe informatie wordt verkregen. Als een kind bijvoorbeeld de categorie "speelgoed" genereert, neemt hij al het speelgoed op dat hij leert.

-Maak representaties van de informatie

Semantisch geheugen wordt gekenmerkt door het ontwikkelen van een propositionele weergave van de informatie. Dit soort representaties vormen het meest geschikte formaat om elk type informatie uit het cognitieve systeem van de mens weer te geven.

Een propositie is iets abstracters dan de woorden van een taal waaruit het bestaat. Dat wil zeggen, een weergave die bestaat uit discrete symbolen die worden geplaatst in plaats van de entiteiten die ze vertegenwoordigen.

Proposities zijn dus de meest veelzijdige representatieve concepten, omdat ze elk type representatie kunnen uitdrukken.

-Maak semantische netwerken

Elk woord waaruit het mentale lexicon bestaat, is een lexicale invoer. De informatie in elk item verwijst naar hoe het moet worden uitgesproken, de betekenis en hoe het moet worden geschreven.

Woorden worden in het semantische geheugen weergegeven als onafhankelijke eenheden. Ze zijn echter aan elkaar gerelateerd door middel van voorzetsels.

-Samenwerkingsverbanden tot stand brengen

Associatie verwijst naar een relatie die tot stand is gebracht tussen twee verschillende informatie-eenheden. Het is een fundamenteel concept in de psychologie, en associaties van mentale representaties zijn essentieel voor modellen van geheugen en cognitie.

Bijbehorende aandoeningen

Personen met semantische dementie hebben vaak moeite om toegang te krijgen tot de betekenis van concepten.

Er is zeker bewijs over een hersengebied dat nauw verband houdt met de constructie en uitvoering van acties die leiden tot het bereiken van doelstellingen: de prefrontale cortex.

Patiënten met laesies in deze hersenstructuur kunnen aanzienlijke moeilijkheden ondervinden bij het verkrijgen van toegang tot de informatie in de diagrammen.

Vanwege de complexiteit van semantische geheugenstoornissen zijn er twee categorieën voorgesteld:

1. Semantische beperkingen van specifieke categorieën: ze hebben invloed op de perceptuele en functionele kenmerken, de topografische organisatie en de informativiteit.
2. Stoornis in specifieke sensorische modaliteiten: deze stoornissen zijn onderverdeeld in subsystemen op basis van de sensorische modaliteit van de binnenkomende informatie (visueel, auditief, verbaal, perceptueel of functioneel).

Referenties

1. Bejar, II, Chaffin, R. en Embretson, S. (1991). Een taxonomie van semantische relaties. In II Bejar, R. Caffin en S. Embretson (Eds.) Cognitieve en psychometrische analyse van analoge probleemoplossing (pp. 56-91). New York: Springer-Verlag.
2. Collins, AM en Loftus, EF (1975). Een spreiding-activeringstheorie van semantische verwerking. Psychological Review, 82, 407-428.
3. McClelland, JL en Rumelhart, DE (1985). Gedistribueerd geheugen en de weergave van algemene en specifieke informatie. Journal of Experimental Psychology: General, 114, 159–188.
4. Smith, EE, Shoben, EJ en Rips, LJ (mei 1974) «Structuur en proces in semantisch geheugen: een featural model voor semantische beslissingen.
5. Rips, LJ, Shoben, EJ en Smith, EE (1973). Semantische afstand en de verificatie van semantische relaties. Journal of verbaal leren en verbaal gedrag, 14, 665-681.
6. Tulving, E. (1972). Episodisch en semantisch geheugen. In E. Tulving en W. Donaldson (Eds.) Organisatie van het geheugen (pp. 381–403). New York: Academic Press.