- Oorsprong
- Etymologische oorsprong
- Kenmerken van raadsels
- Ze presenteren richtinggevende elementen
- Voeg desoriënterende elementen toe
- Ze dienen om te entertainen
- Populariteit
- Ze dienen om te onderwijzen
- Anonimiteit
- Inhoud
- Conclusieformules zijn opgesteld
- Ze zijn didactisch van aard
- Onderdelen (structuur)
- Introductie benadering of formule
- Leidende aanwijzingen of elementen
- Desoriënterende elementen
- Conclusie methoden
- Kenmerken
- Speelse functie
- Poëtische esthetische functie
- Didactische functie
- Soorten raadsels
- - Conundra (
- Voorbeeld
- - Enigma
- Voorbeeld
- Voorbeelden van raadsels
- - De deur
- - De baan
- - De banaan
- - Snor
- - De ui
- - Het alarm
- - Het blauw
- - De vis
- - Tafel
- - De kikker
- - De spin
- Referenties
De raadsels zijn puzzels of raadsels die een ding of object beschrijven met de bedoeling dat een ontvanger die in mindering brengt. Gewoonlijk worden de uitspraken geproduceerd met rijmpjes, dit om geluid en dynamiek te geven aan de vraag die wordt gesteld. Elk raadsel bevat een verborgen antwoord in zijn benadering.
Nu zijn raadsels zelf een lesmethode waarmee kinderen vertrouwd raken met enkele concepten en betekenissen. Op dezelfde manier zijn dit soort puzzels hulpmiddelen voor vermaak en afleiding, dat komt door de manier waarop ze zijn samengesteld. Aan de andere kant dienen ze om de verbeelding te cultiveren.
Raadsels zijn raadsels of raadsels die een ding of object beschrijven met de bedoeling dat een ontvanger afleidt wat het is. Bron: pixabay.com.
Raadsels hebben verschillende kenmerken, waaronder de meest opvallende zijn de statistieken waaruit de verzen bestaan en het gemak waarmee ze onderdeel worden van de populaire cultuur. De raadsels die ontstaan door de uitspraken kunnen worden gericht op een verscheidenheid aan elementen die deel uitmaken van de dagelijkse realiteit.
Met betrekking tot de soorten raadsels kunnen ze worden opgevat als een soort woordspel of in symbolische vorm, inclusief enkele metaforen. Een voorbeeld van een raadsel is: "Zo klein als een muis en zorg voor het huis als een leeuw" (het hangslot). Kortom, raadsels werken speels en didactisch om af te leiden en te onderwijzen.
Oorsprong
De oorsprong van de raadsels is niet precies. Sommige onderzoeken stellen dat de eerste werden gegeven in het Sanskriet, in bijbelpassages en in verhalen uit mondelinge overleveringen die legendes werden. Zijn geboorte en ontwikkeling zijn gekoppeld aan de nieuwsgierigheid van de mens om meer te weten en te weten.
Aan de andere kant hebben sommige studies aangetoond dat de raadsels hun oorsprong hebben in China, met name in de stad Hang-Cheu in de tijd van de Sunga-dynastie. Een groep op dezelfde manier geklede mannen verscheen op straat en boden geld aan het publiek in ruil voor het beantwoorden van de raadsels die ze hadden gesteld.
Etymologische oorsprong
Wat betreft de etymologische oorsprong, het woord raadsel komt uit de Latijnse taal. Het is samengesteld uit het voorvoegsel ad ("naar") en de wortel divinus (eigen aan de goden). Van zijn kant geeft het achtervoegsel anza de actie aan. Het wordt vertaald als een raadsel of als een verklaring die is geformuleerd om te worden geïnterpreteerd en een antwoord te geven.
Kenmerken van raadsels
Raadsels hebben de volgende kenmerken:
Ze presenteren richtinggevende elementen
Door verborgen of gefragmenteerde trefwoorden in de tekst toe te voegen, aanwijzingen te creëren die, wanneer ze worden samengesteld, de verbeelding van de ontvanger prikkelen totdat ze een betekenis opbouwen en de oplossing vinden.
Voorbeeld: "Ik zeg je, ik zeg je" (het kleed); "Ik sta midden in de lucht en ga nooit in het water" (de letter "e").
Voeg desoriënterende elementen toe
Verzen gebruiken met misleidende aanwijzingen, met dubbele betekenissen of stijlfiguren, vergelijkingen maken, personificaties en dierlijkheden maken. Met als doel de ontvanger te desoriënteren en het hem moeilijk te maken de oplossing te vinden.
Door de opties op een verwarrende manier te presenteren, kunnen er verschillende antwoorden zijn, waarvan de meest onschuldige optie de juiste is, waarvan de uitgever gebruik maakt om de gokker te slim af te zijn.
Voorbeeld: "Ik fluit en ik heb geen mond …" (De wind); "Ik ren en ik heb geen benen …" (Tijd); "Ik ben lang en koppig …" (De boom).
Ze dienen om te entertainen
Een van de belangrijkste kenmerken van raadsels is de recreatieve functie die ze hebben. De creativiteit en vindingrijkheid waarmee ze zijn uitgewerkt, stellen ons in staat om tijdtoestanden vol spelletjes en afleiding binnen te gaan.
Populariteit
Raadsels zijn populair en worden erkend in alle culturen en samenlevingen, dit komt door hun leeftijd, aangezien ze bijna altijd oraal worden overgedragen, dus ze worden van generatie op generatie overgeërfd. De mondelinge traditie maakt het mogelijk dat de verklaring per regio varieert.
Ze dienen om te onderwijzen
Hoewel raadsels worden gebruikt om te entertainen, is het ook waar dat ze in onderwijssystemen worden gebruikt om kinderen kennis te laten maken met concepten en betekenissen die deel uitmaken van het dagelijks leven. Anderzijds draagt de toepassing van raadsels bij aan groepsintegratie en het behoud van populaire cultuur.
Anonimiteit
Over het algemeen hebben raadsels geen specifieke auteur, maar worden ze als anoniem beschouwd vanwege de manier waarop ze bekend zijn gemaakt (orale traditie) en tegelijkertijd vanwege het populaire karakter dat ze in de loop der jaren hebben bereikt. Daarom kunnen er verschillende versies van hetzelfde raadsel zijn.
Inhoud
De inhoud van de raadsels heeft betrekking op objecten of dingen die deel uitmaken van het dagelijkse leven van een samenleving en cultuur. De antwoorden kunnen dus worden geassocieerd met fruit, elementen van de natuur, gebruiksvoorwerpen, abstracte figuren zoals leven en dood, dieren, gevoelens, onder anderen.
Conclusieformules zijn opgesteld
Bij het sluiten van de puzzel wordt de ontvanger uitgenodigd om de oplossing te zoeken en door te gaan met het spel, met behulp van motiverende woorden die aangeven:
- Gemak: "In jouw ogen is het antwoord"; "Het is duidelijker dat een haan niet kraait."
- Moeilijkheidsgraad: "je raadt het niet …"; "Je moet groot denken om te bereiken …".
- Moed om het te proberen: "Tuurlijk ben ik, je raadt het vandaag"; 'Als je wilt raden, wacht dan nog even.'
- Spot: "Hij die niet raadt, is erg dom." 'Als je het niet kunt raden, zullen ezeloren naar je toe springen.'
- Uitdaging: "Als je slim bent, kun je raden"; 'Als je vindingrijkheid hebt, kun je ontcijferen.'
- Beloning: "Als je kunt raden, zul je de grote heer zijn"; "De beste gokker, ontvangt de onderscheiding."
Ze zijn didactisch van aard
Dit blijkt uit het gebruik van kruiswoordpuzzels voor intellectuele ontwikkeling, gericht op kinderen, jongeren en volwassenen.
Er worden woordstructuren gepresenteerd die door ze op een coherente manier te ordenen, de oplossing kan worden gevonden, waardoor bij de ontvanger het vermogen tot logisch redeneren, het communicatieve vermogen, wordt bevorderd.
Het is de bedoeling dat het raadsel de deelnemer een taalcode laat ontcijferen die een bericht op een verwarrende manier communiceert.
Op deze manier - spelend - leren ze associëren, onthouden, vergelijken en hun conclusies formuleren om uiteindelijk het juiste antwoord te ontdekken.
Onderdelen (structuur)
Elk raadsel heeft de volgende onderdelen of componenten:
Introductie benadering of formule
Dit deel van het raadsel is gebaseerd op het formuleren van een vraag die specifieke kenmerken of kwaliteiten van een object kan bevatten. De bedoeling is om de ontvanger aanwijzingen te geven over het antwoord.
Leidende aanwijzingen of elementen
Deze elementen worden in het raadsel geïntroduceerd met als doel de ontvanger op het juiste antwoord te oriënteren of te sturen. Vanwege de beknoptheid van dit soort tekst, worden woorden gebruikt die de elementen beschrijven die deel uitmaken van deze vorm van entertainment.
Desoriënterende elementen
Deze elementen zijn het tegenovergestelde van de vorige omdat ze proberen het ontvangende publiek af te leiden, zodat het langer duurt om antwoorden te geven en het raadsel dus leuker is. Uitspraken kunnen bestaan uit woorden zonder betekenis in relatie tot het object in kwestie.
Conclusie methoden
Deze fase heeft te maken met de complexiteit en moeilijkheid van het beantwoorden van het raadsel. Tegelijkertijd kan de afzender de ontvanger motiveren met de oplossing door middel van een symbolische beloning of door hem een boete te laten doen in het geval hij niet gelijk heeft. In dit deel wordt het dynamische en vermakelijke karakter van de raadsels versterkt.
Kenmerken
De raadsels hebben de volgende functies:
Speelse functie
De raadsels kunnen als mondelinge puzzels worden beschouwd. Bron: pixabay.com.
Een van de belangrijkste functies van raadsels is om spel en plezier uit te nodigen. Dit doel wordt bereikt door woordspelletjes, de structurering van de verzen en de aandacht voor de uitspraak die wordt opgeworpen. Raadsels wekken verbeelding, gedachten en nieuwsgierigheid om te weten.
Om raadsels te spelen, heb je alleen een afzender nodig die het onderzoekende vermogen van een ontvanger in praktijk brengt en die op zijn beurt bereid is zich genoeg voor te stellen en na te denken om het juiste antwoord te vinden.
Poëtische esthetische functie
De poëtische component van de raadsels en de manier waarop ze gestructureerd zijn, geven toegang tot een wereld van sensaties en leggen tegelijkertijd een simpele link met het genre van de poëzie. Van hun kant sluiten de coupletten, verzen en rijmpjes aan op muzikaliteit en scherpen ze de zintuigen aan met behulp van literaire figuren.
Didactische functie
De elementen en kenmerken waaruit raadsels bestaan, maken hun leerfunctie en hun effect op leren mogelijk. Dit alles is te danken aan zijn linguïstische, semantische, syntactische, poëtische en ritmische compositie. Bovendien openen deze teksten de weg om concepten en betekenissen op een eenvoudige manier te onthouden.
Soorten raadsels
Raadsels kunnen zijn:
- Conundra (
Kenmerkend voor dit type raadsel is dat de spreker ze voorstelt als een woordspeling en dat hun antwoorden ook op dezelfde manier kunnen worden gegeven.
Soms is het antwoord verborgen in de verklaring of kan het door de ontvanger worden aangedragen bij het manipuleren van een zin.
Voorbeeld
"Het ligt midden op zee en wordt niet nat." (De letter "a" in het woord "zee").
- Enigma
Deze klasse van raadsels wordt geformuleerd door middel van zinnen die zijn samengesteld uit metaforen, symbolen of allegorieën die het begrijpen moeilijk maken en daarom meer redenering en tijd vergen om het antwoord te vinden.
Voorbeeld
"Ik ben wit als sneeuw
en zoet als honing;
Ik maak de taarten blij
en melk met koffie ”.
(De suiker).
Voorbeelden van raadsels
Hieronder staan voorbeelden van populaire raadsels, wat betekent dat ze deel uitmaken van een samenleving of cultuur:
- De deur
Als het opent is het ingang,
en het is ook een uitgang,
zonder haar zou er geen thuis zijn
voor iemand om het te leven.
- De baan
Geef de mens voedsel,
ook beschutting en dak,
en geeft je ook het recht
om je goede leven te hebben.
- De banaan
Het komt altijd in goede handen aan,
groen is eerst, dan geel,
arriveert met zijn broers
van de verschillende villa's.
- Snor
Altijd decoreren,
hieronder geur,
boven smaak
en bij de wangen komen
en kriebelt bij aanraking.
- De ui
Het maakt niet uit de dag of het uur,
als je sterk of dapper bent,
bij het snijden, in een vergissing,
hopeloos huil je altijd.
- Het alarm
Jij bent het die het vraagt,
die je vertelt en programmeert,
maar je haat me als ik tegen je schreeuw
en ik heb je uit bed gehaald.
- Het blauw
De lucht gebruikt je om dag te zeggen,
de zee echter
je zag hem zijn naam zeggen.
- De vis
Tegen de stroom in en voor
hij leeft van dag tot dag
klapperen van vreugde,
zonder verdriet of angst.
- Tafel
Daarin eet je ontbijt,
lunch en diner,
thee wordt ook gedronken, zonder spijt,
of koffie, als je er een wilt.
- De kikker
Zijn sprong neemt nooit af
in de berg of de lagune,
altijd groen en actueel
muggen eten met zijn tong.
- De spin
Weeft en weeft zijn witte doek
op het dak en in de hoek,
daar is ze, met haar duizend mysterieuze ogen,
wachtend tot de vlieg in zijn fijne val valt.
Referenties
- Miaja, M. (2008). Het raadsel. Betekenis en overleven. Spanje: Miguel de Cervantes virtuele bibliotheek. Hersteld van: cervantesvirtual.com.
- Pérez, J. en Gardey, A. (2010). Definitie van raadsel. (N.v.t.): definitie. Van. Hersteld van: definicion.de.
- Ortiz, I. (2019). Kenmerken van de raadsels. (N.v.t.): je huiswerk. Com. Hersteld van: tutareaescolar.com.
- (2019). Spanje: Wikipedia. Hersteld van: es.wikipedia.org.
- (2018). Spanje: Wiktionary. Hersteld van: es.wiktionary.org.