- kenmerken
- Ze zijn een discursief spoor van de lyrische zender
- Ze maken het mogelijk toespraken te modaliseren
- Ze laten toe om de verschillende perspectieven van de wereld te zien
- Ze ondersteunen argumentatieve en conversatieteksten
- Voorbeelden
- Referenties
De subjetivema's zijn een aantal taaleenheden die de lyrische afzender gebruikt om zo expliciet hun mening te geven over een onderwerp in de tekst. Het proces van het kiezen van deze componenten van de taal is niet willekeurig, maar beantwoordt aan de productiecontext waaraan de lyrische uitgever is onderworpen.
Ze worden "subjectivemas" of "subjectieve uitdrukkingen" genoemd, vanwege de evaluatieve belasting die ze aan het discours toevoegen, waarbij de lyrische spreker expliciet betrokken is. Ondanks het feit dat geen enkel woord voor honderd procent objectief is, is er een compendium van die een grotere mate van emotionaliteit en waardering van de kant van de verkondiger veronderstelt.
Bron: pixabay.com
Tot de taalkundige bronnen of structuren die als subjectivemen kunnen functioneren, behoren werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en zelfstandige naamwoorden. Wanneer werkwoorden worden gebruikt om een subjectieve functie te vervullen, kunnen ze worden geclassificeerd als axiologisch of sentiment.
De subjectieve werkwoorden met een axiologisch karakter manifesteren zich in hun gebruik als een evaluatie door de lyrische emitter van een dichotoom type, dat wil zeggen tweeledig en tegengesteld aan elkaar. Het gebruikelijke zou een goede of slechte evaluatie zijn. Wanneer werkwoorden een gevoelsfunctie vervullen, zijn ze meestal affectief en axiologisch tegelijk.
Aan de andere kant kunnen inhoudelijke en bijvoeglijke subjectivema's op een affectieve of evaluatieve manier worden gepresenteerd. De eerste impliceert een connectie en een emotionele reactie van een lyrische zender, terwijl de tweede een beoordeling van een object of persoon impliceert, ook met een dichotome lading die het naar twee tegengestelde uitersten brengt.
kenmerken
Ze zijn een discursief spoor van de lyrische zender
Niemand communiceert op dezelfde manier, gebruikt dezelfde taalkundige bronnen of structureert zijn uitgangspunten op dezelfde manier. Er is iets speciaals aan het gebruik van subjectivemen, dat eigenschappen van de persoonlijkheid van de lyrische spreker onthult als geen ander taalinstrument.
Dit komt doordat de gevoelens en evaluatieve oordelen van de verkondiger, wat hij lijdt, hoe hij het leven visualiseert en de dingen die hem overkomen zonder filters worden blootgelegd.
Daarom kan, door middel van de beschuldiging van het 'ik' die tot uiting komt in de toespraken van elke spreker, een oordeel en een categorisering worden gemaakt met betrekking tot het type persoonlijkheid dat het bezit.
Er zijn mensen die op een heel eenvoudige manier de mate van voorbereiding, fixaties en zelfs - als die er zijn - de aanwezigheid van schadelijke gedragspatronen zijn gaan bepalen.
De subjectivisten leggen zeker niet alleen de gedachten en ideeën van het subject bloot, maar ook meer intrinsieke aspecten van de menselijke psyche.
Ze maken het mogelijk toespraken te modaliseren
Als we het hebben over 'modaliseren', verwijzen we naar de aanpassing die wordt toegepast op de spraak, zodat deze zich aanpast aan de bedoelingen van de verkondiger.
Een belangrijk onderdeel van de subjetivemas is niet alleen om de elementen te tonen die de persoonlijkheid van de lyrische spreker bepalen, maar ook om dit toe te laten om van de toespraak een communicatief wapen te maken dat alles wat men wil zeggen zo nauwkeurig mogelijk uitdrukt, aangepast aan de demonstratieve vereisten. . Het onderwerp maakte werkwoord.
De modalizers worden gepresenteerd in twee groepen: degenen die de uitspraak veranderen en degenen die de uitspraak veranderen. De eerste tonen de mate van verstandhouding die er bestaat tussen de lyrische uitgever en zijn toespraak, terwijl de laatste de manier tonen waarop de lyrische uitgever de inhoud van het discours evalueert.
Om de modalisatie in de verklaringen uit te voeren, kunnen verschillende middelen worden toegepast:
- Werkwoorden in hun modi: imperatief, conjunctief of indicatief.
- Werkwoorden die evaluatie laten zien: schatten, geloven, bekritiseren.
- Bijwoorden die als bekrachtiging dienen bij het modaliseren: helaas, gelukkig, gelukkig, onder andere.
De modalisatoren van de uitspraken kunnen direct of indirect in het discours worden gepresenteerd. Twee duidelijke voorbeelden zouden zijn: "Ga naar je huis", hier is een directe verklaring duidelijk; en "Gaat u naar uw huis?", in deze specifieke zin wordt impliciet aangegeven dat de actie moet worden uitgevoerd.
Ze laten toe om de verschillende perspectieven van de wereld te zien
Een van de belangrijkste kenmerken van de subjectieven in de toespraken is dat ze ons in staat stellen de visie van elk onderwerp op gebeurtenissen, objecten of mensen te waarderen.
Deze "meervoudige waardering", als je dat zo mag noemen, biedt lezers een rijk panorama van overwegingen en beoordelingen met betrekking tot een specifiek onderwerp, en vergemakkelijkt de conceptie van hun eigen concepten - van die van anderen - die passen bij hun perspectieven.
Wat een "multivisie" kan worden genoemd, biedt een breed criterium voor degenen die het observeren en draagt tot op zekere hoogte bij tot een schematisering van groepsgedragingen en -tendensen. Een duidelijk voorbeeld hiervan zijn sociale netwerken, die een enorme lading subjectieve inhoud bevatten.
Er zijn statistische en marketingbedrijven die zich toeleggen op de studie van elk discours op de netwerken over verschillende onderwerpen. Hun doel is om het meeste te halen uit de evaluatieve oordelen van elk onderwerp, de smaak van de massa te bepalen en die laatste informatie om te zetten in geld door de verkoop van de best gewaardeerde producten.
Ze ondersteunen argumentatieve en conversatieteksten
Vanwege de hoge subjectieve belasting die dit soort tekstuele plots hebben, is het heel gebruikelijk dat ze vol zitten met subjectieve thema's om waardeoordelen en gevoelens te kunnen uiten.
De auteurs gebruiken ze in de argumentatieve teksten op grote schaal om hun criteria te ondersteunen, hun standpunten te demonstreren en te verdedigen om de lyrische ontvangers van hun ideeën te overtuigen.
Van hun kant gebruiken de makers van conversatieteksten ze om de nodige nuances te geven aan de gesprekken die ze weerspiegelen in hun dialogen, om ze zo betrouwbaar mogelijk te maken, zo dicht mogelijk bij de contextuele realiteit waartoe ze behoren.
Voorbeelden
- Josefina houdt heel veel van haar vader, ik weet het van de manier waarop ze naar hem kijkt, haar ogen stralen prachtig en haar gezicht wordt glad en zacht.
- Niets zal worden bereikt als we zo doorgaan, we moeten iets doen, echte, goede veranderingen aanbrengen in sociale structuren. Ik ben bang dat als we dat niet doen, het rampzalige debacle zal volgen.
- De Spaanstalige is een modelburger, buitengewoon vriendelijk, respecteert de regels, is leergierig en heeft een duidelijke neiging om zijn moedertaal te leren. Ieder van ons die van onze taalkundige wortels houdt, heeft uitmuntendheid als onze bestemming.
- Ik weet niet wat je verwacht, ik ben extreem uitgeput. Gelukkig kan ik over een paar uur uitrusten, maar ik zou heel blij zijn als je nu weggaat.
Subjectieve aspecten in deze voorbeelden werden onderstreept. Ze getuigen van de directe inmenging van de verkondiger in zowel waarde- als gevoelsoordelen.
Referenties
- Chávez, LE (1971). Deictics, subjectivemas of subjectieve en modaliserende uitdrukkingen. Colombia: polyfonie. Hersteld van: sites.google.com
- Lux, A. (2008). Het standpunt in taal: subjectivemas. (n / a): Lezen van de media. Hersteld van: leerdelosmedios.blogspot.com
- Subjectief. (2010). Argentinië: Bloguer. Hersteld van: oscarprofeuniversidad.blogspot.com
- Cabrelli, A. (2008). Subjectiviteit in taal. (nvt): Bloguer. Hersteld van: analisisdeldiscursocomunicacion.blogspot.com
- Álvarez, FM (S. f.). Verkondiging, argumentatie en subjectiviteiten bij de herformulering van het academische discours van studenten die naar de universiteit gaan (n / a): Diffusies. Hersteld van: revistadifusiones.net