SOCIOLINGUÏSTIEK: WAT HET BESTUDEERT, KENMERKEN, THEORIE, METHODOLOGIE, VARIANTEN - LITERATUUR - 2026

De sociolinguïstiek is een discipline die de relatie bestudeert tussen taal en de culturele en sociale omgeving waarin mensen opereren en hoe dit de manier van spreken beïnvloedt.

Het analyseert onder meer hoe leeftijd, geslacht, etnische afkomst, sociale klasse, opleiding, ruimte en tijd de ontwikkeling van taalcommunicatie beïnvloeden.

Sociolinguïstiek bestudeert taal en de relatie die deze heeft met de sociale en culturele context waarin deze wordt gegenereerd. Bron: pixabay.com

Deze discipline is ontstaan ​​met als doel het onderzoek naar taal uit te breiden, dat tot dan toe werd gezien als een abstract systeem, onafhankelijk van de persoon die het gebruikte en zijn omstandigheden.

De term sociolinguïstiek werd voor het eerst gebruikt door Harver Currie in zijn werk A Projection of Sociolinguistics: The Relationship of Speech to Social Status (1952).

Het begon echter in 1964, toen er in de Verenigde Staten verschillende ontmoetingen tussen taalkundigen, sociologen en antropologen werden gehouden om dit nieuwe perspectief te analyseren, dat de discipline in een stroomversnelling kwam en zich als een vooraanstaand studiegebied vestigde.

De sociolinguïstiek is momenteel verdeeld in twee brede takken: het empirische, dat zich bezighoudt met het verkrijgen van gegevens over de relatie tussen taal en de samenleving waarin het voorkomt, en het theoretische, dat verantwoordelijk is voor het analyseren ervan en het trekken van conclusies erover. .

Wat studeert sociolinguïstiek

Sociolinguïstiek is een discipline die taal bestudeert en de relatie die deze heeft met de sociale en culturele context waarin deze wordt gegenereerd.

Om dit te doen, onderzoekt hij reële gebruikssituaties binnen een bepaalde gemeenschap, analyseert hij hoe individuen verbaal omgaan en bepaalde codes en idiomatische regels delen.

Alle samenlevingen hebben een specifieke manier van spreken, die op zijn beurt varieert naargelang de leeftijd, het geslacht, het opleidingsniveau en de sociale klasse van de gesprekspartners.

Aan de andere kant veranderen de woorden en manieren van communiceren ook afhankelijk van de plaats en context waarin de dialoog plaatsvindt.

Deze factoren, en de manier waarop ze taal conditioneren en de woordkeuze beïnvloeden, worden bestudeerd door de sociolinguïstiek.

Kenmerken van sociolinguïstiek

Sociolinguïstiek wordt gekenmerkt door het analyseren van taal als een sociaal en cultureel fenomeen, en niet als een abstract systeem, onafhankelijk van de persoon die het gebruikt.

Om dit te doen, bestudeert hij talen en de manier van spreken binnen de context waarin ze voorkomen, in real-life situaties en richt hij zijn aandacht op de omstandigheden.

Op deze manier heeft deze discipline raakvlakken met de sociale wetenschappen, vooral antropologie en sociologie, waarmee ze vergelijkbare onderzoeksmethodologieën deelt.

Sociolinguïstische kennis is gebruikt om het leren van de eerste en tweede taal te vergemakkelijken, omdat de sociale context een fundamenteel element in dit proces is.

Een persoon spreekt bijvoorbeeld niet op dezelfde manier tegen een volwassene als tegen een kind. Het verandert ook de taal, afhankelijk van het onderwerp waarover u praat, of als u met vrienden op straat bent of een cliënt op het werk bedient.

Sociolinguïstische theorie

Onder de theoretici van de sociolinguïstiek vallen de volgende auteurs op:

William Labov (Verenigde Staten, 1927)

Hij wordt beschouwd als de grondlegger van de kwantitatieve sociolinguïstiek van steden of variaties. Hij was een van de pioniers in het bestuderen van de relatie tussen taal en de sociale situatie van de spreker en bracht het idee naar voren dat de manier waarop een taal wordt gebruikt, verschilt tussen mensen en hun omstandigheden.

In tegenstelling tot traditionele taalkundigen zoals Ferdinand de Saussure en Noam Chomsky, die deze variaties erkenden maar ze niet erg relevant maakten, was het voor Labov een fundamenteel aspect.

Charles A.Ferguson (Verenigde Staten, 1921-1998)

Hij staat bekend om zijn onderzoek naar diglossie, dat optreedt wanneer twee talen in dezelfde populatie worden gesproken en de ene een groter overwicht heeft dan de andere.

In dit verband analyseerde hij hoe het gebruik varieerde naargelang het gebied waarin het gesprek plaatsvond, het prestige van elke taal, de verwerving als moedertaal, grammaticale systemen, de verscheidenheid aan lexicon, literair erfgoed, fonologie en andere factoren. .

Joshua Fishman

Hij was een pionier in onderzoek in de taalsociologie, waarbij hij de manier analyseerde waarop taal populaties beïnvloedde en de sociale dynamiek en het karakter van mensen veranderde.

Het bestudeerde onder meer de reden waarom twee vergelijkbare gemeenschappen een verschillende sociale organisatie van het taalgebruik bereikten, waarbij individuele en collectieve attitudes en culturele referenties werden geëvalueerd.

Dell hymes

Hij analyseerde de relatie tussen spraak en menselijke relaties en de manier waarop taal het denken vormgeeft.

Uitgaande van de theorie dat het om een ​​taal te begrijpen niet alleen nodig was om de woordenschat en het grammaticale schema te leren, maar ook de context waarin elk woord werd gebruikt, ontwikkelde hij een model om de componenten te identificeren die taalkundige interactie kenmerken.

Basil Bernstein (Verenigd Koninkrijk, 1924-2000)

Zijn werk concentreerde zich op de sociologie van taal en de structuur van pedagogisch discours, waarbij hij een bepalende relatie legde tussen de manier van spreken en de sociale klasse van de persoon.

Sociolinguïstische onderzoeksmethoden

Als het gaat om sociolinguïstisch onderzoek, zijn er drie hoofdgebieden, die elk hun eigen methodologie en studieobject hebben.

Ze zijn stedelijk variatieisme of kwantitatief, taalsociologie en etnografie van communicatie.

Stedelijk kwantitatief of varianceisme

Dit vakgebied bestudeert taalvariatie gerelateerd aan sociale factoren waarin sprekers leven en zich bevinden. Het analyseert onder meer de invloed van religie, opleiding, sociaaleconomische status, beroep, leeftijd, geslacht, historische aspecten en de etnische afkomst van mensen.

Sociologie van taal

Deze huidige bestudeert de manier waarop taal gemeenschappen beïnvloedt en sociale dynamiek en individuele identiteit beïnvloedt.

Om dit te doen, analyseert het het gebruikelijke gebruik van twee talen in dezelfde regio (tweetaligheid), waarom een ​​van hen een voorkeur heeft voor gebruik in bepaalde omstandigheden (diglossia), de redenen voor keuze en het contact tussen verschillende talen.

Etnografie van communicatie

Deze tak bestudeert de communicatieve interactie in kleine populaties en de manier waarop de taal de visie op de wereld die haar leden hebben, beïnvloedt. Om dit te doen, analyseert hij de taalstructuur en de sociale, culturele en psychologische regels die het gebruik ervan binnen een gemeenschap beheersen.

Sociolinguïstiek wordt ook gebruikt om het leren van nieuwe talen te vergemakkelijken. Bron: pixabay.com

De taalvarianten verwijzen naar de verschillende vormen die binnen een taal bestaan ​​om naar hetzelfde concept te verwijzen.

In die zin bestudeert sociolinguïstiek waarom bepaalde groepen of mensen ervoor kiezen om een ​​bepaald woord te gebruiken in plaats van een ander en onder welke omstandigheden ze het gebruiken

Er zijn vier soorten varianten: geografisch of diatopisch, contextueel of diafasisch, sociaal-cultureel of diastratisch, en historisch of diachronisch.

Varianten

Deze varianten verwijzen naar taalverschillen die te wijten zijn aan de verschillende geografische oorsprong van de sprekers. Het kledingstuk voor baden in water wordt in Argentinië bijvoorbeeld mesh genoemd, in Spanje badpak, in Colombia badpak, in Cuba trusa, in El Salvador onderbroek en in Chili badpak.

Contextuele of diafasische varianten

Deze varianten verwijzen naar de taalverschillen die het gevolg zijn van de verschillende registers van de sprekers en hun context. Er worden verschillende vocabulaires gebruikt, afhankelijk van de gebruikte communicatiemiddelen, het besproken onderwerp, de relatie tussen de gesprekspartners en de reden voor het gesprek.

In een professionele of formele omstandigheid wordt de andere persoon bijvoorbeeld vaak 'jij' genoemd. Aan de andere kant wordt het in een meer vertrouwde of informele situatie "tú" of "vos" genoemd.

Socioculturele of diastratische varianten

Deze varianten verwijzen naar de taalverschillen die het gevolg zijn van de verschillende sociaal-culturele niveaus van de sprekers. Afhankelijk van het instructieniveau en de mate van beheersing van de taal, verandert de manier van communiceren.

Binnen deze groep worden 3 taalniveaus onderscheiden: aanbidding, gebruikt door hoogopgeleide mensen; de standaard, gebruikt door mensen van gemiddeld niveau; en het vulgaire, gebruikt door ongeschoolde mensen.

Deze variatie is een van de meest bestudeerde door de sociolinguïstiek, omdat het analyseert hoe sociale relaties en training taalkundige feiten beïnvloeden.

Historische of diachrone varianten

Deze varianten verwijzen naar de taalverschillen die door de jaren heen optreden als gevolg van de evolutie van de taal. In de Spaanse taal worden 5 historische stadia onderscheiden: archaïsch Spaans (tussen de 10e en 12e eeuw), middeleeuws Spaans (tussen de 13e en 15e eeuw), klassiek of Spaans uit de Gouden Eeuw (tussen de 16e en 17e eeuw) , modern Spaans (tussen de 18e en 19e eeuw) en huidig ​​Spaans (uit de 20e eeuw).

Met het verstrijken van de tijd verdwijnen bijvoorbeeld sommige woorden of worden ze niet meer gebruikt, zoals pool of perish, en verschijnen er nieuwe die in het verleden niet werden gebruikt, zoals internet of zappen.

Referenties

1. Fishman, JA (1971). Sociolinguïstiek: een korte inleiding. Rowley, Mass. Newbury House.
2. Fasold, R. (1990). De sociolinguïstiek van taal. Oxford
3. López Morales, Humberto (2004). Sociolinguïstiek. Redactionele Gredos. Madrid. Spanje.
4. Moreno Fernández, Francisco (1998). Principes van sociolinguïstiek en taalsociologie. Barcelona. Spanje
5. Virtueel centrum van Cervantes. Sociolinguïstiek. Beschikbaar op: cvc.cervantes.es
6. Sociolinguïstiek, Wikipedia. Beschikbaar op: wikipedia.org