HISTORISCH VERSLAG: KENMERKEN, ONDERDELEN, WAAR HET VOOR IS, ELEMENTEN - LITERATUUR - 2025

Een historisch verhaal is een verhalend werk dat chronologisch en gedetailleerd een echte en relevante episode in de geschiedenis vertelt. Het is een weergave van het verhaal, geknipt en min of meer gehecht aan de waarheid, afhankelijk van de bedoeling van de verteller.

Bij de ontwikkeling ervan zijn een, meerdere of alle elementen van de structuur direct gerelateerd aan een echte en ware gebeurtenis. Het verhaal als zodanig is volgens de Koninklijke Spaanse Academie een gedetailleerd verhaal of verhaal van een gebeurtenis. Maar dit feit kan reëel of fictief zijn.

Als het om een ​​historisch verslag gaat, wordt de component waarachtigheid toegevoegd. Het hele verhaal of een deel ervan zal dus details vertellen die in een specifieke en echte ruimte-tijd hebben plaatsgevonden. Historische verslagen kunnen puur historisch zijn (zoals die gemaakt door historici bijvoorbeeld), of ze kunnen gedeeltelijk historisch zijn.

Er kan bijvoorbeeld een echt personage midden in een fictief plot zitten, of een fictief personage dat zijn personage ontwikkelt in een tijd en plaats die echt bestond en dat het die tijd en plaats is die je wilt laten zien.

Kenmerken van historische verslagen

Historische verslagen zijn essentieel voor het vastleggen van relevante gebeurtenissen in de geschiedenis en het begrijpen van hun implicaties. Bron: pixabay.com

Het belangrijkste kenmerk van historische verslagen is dat ze zich uitsluitend richten op thema's uit het verleden. Het doel is om belangrijke gebeurtenissen in de gemeenschappen vast te leggen, en dit op een verklarende manier die toegankelijk en aantrekkelijk is voor het grote publiek.

Het is gebaseerd op gebeurtenissen uit het verleden

Een historisch verslag ontwikkelt thema's die al hebben plaatsgevonden. Deze moeten ook relevant zijn voor een specifiek publiek.

Ze komen misschien uit een ver of dichtbij verleden, maar uiteindelijk ontwikkelen alle verhalen van historische aard gebeurtenissen die al hebben plaatsgevonden.

Bevat stijlelementen

Dit type verhaal wordt als een literaire uitdrukking beschouwd. Dit impliceert dat het verhaal in het algemeen stijlelementen moet bevatten die typerend zijn voor literatuur.

Historische verslagen worden in proza ​​verteld, zinnen moeten worden geconstrueerd met de nadruk op het genereren van een harmonieuze en onderhoudende tekst voor de lezer.

Gebruik chronologische volgorde

Een van de meest opvallende kenmerken van historische verslagen is de manier waarop gebeurtenissen worden verteld: in het algemeen wordt de chronologische volgorde van de gebeurtenissen gerespecteerd.

Het idee van dit soort verhalen is om op een duidelijke en nauwkeurige manier uit te drukken hoe bepaalde gebeurtenissen zich in een specifieke context hebben ontwikkeld, en door middel van chronologische volgorde is het mogelijk om dit idee efficiënt te presenteren.

Het is vermeldenswaard dat bepaalde historische verslagen gebruik maken van een niet-lineair verhaal, waardoor ze gebeurtenissen blootleggen die in werkelijkheid gelijktijdig plaatsvonden; in dit soort verhalen is het geldig om deze bron te gebruiken.

Een grondige kennis van de historische feiten die aan het licht moeten worden gebracht, is noodzakelijk

De schrijver moet goed weten wat de gebeurtenissen waren op het historische moment dat hij zal vertellen, en wat de oorzaken, gevolgen en andere implicaties waren.

Hiervoor moet de schrijver een grondig onderzoek uitvoeren waardoor hij toegang krijgt tot betrouwbare, geverifieerde en relevante informatie.

Kan dummy-elementen bevatten

Binnen het verhaal dat de schrijver heeft ontwikkeld, is het geldig om elementen - of zelfs complete verhalen - op te nemen die in werkelijkheid niet hebben plaatsgevonden.

Het is echter belangrijk om duidelijk te maken dat ze altijd gebaseerd moeten zijn op de gebeurtenissen die zich hebben voorgedaan. Het belangrijkste van een historisch verhaal is dat het betrouwbaar en waar moet zijn, ook al berust het op fictieve elementen voor de ontwikkeling van de plot.

Kan de persoonlijke blik van de schrijver bevatten

Historische verslagen tonen de blik van de schrijver of schrijvers, die zijn gebaseerd op bepaalde bibliografische en historische bronnen, evenals op hun eigen criteria en kritische analyse.

Om deze reden kunnen dergelijke verhalen een interpretatie bieden van de auteurs vóór een bepaald historisch feit.

Het heeft een begin en een einde

Zoals we eerder vermeldden, moeten de onderwerpen die worden ontwikkeld al op tijd zijn aangekomen. Bovendien moeten ze een einde hebben gehad; het idee is om een ​​complete situatie van begin tot eind te nemen en deze bloot te leggen door middel van het historische verslag.

Onderdelen (structuur)

Enkele van de bekendste historische verslagen hebben betrekking op het leven van Napoléon Bonaparte. door François Gérard via Wikimedia Commons

Invoering

Historische verslagen beginnen meestal met het beschrijven van de context waarin het verhaal zich afspeelt, evenals de meest relevante antecedenten die de lezer in staat stellen zichzelf op het specifieke historische moment te plaatsen.

Het idee van de inleiding is om op een algemene manier te presenteren welke de belangrijkste mijlpalen zijn die met elkaar samenhangen, evenals de elementen die ingrijpen en die het verhaal vormgeven.

Ontwikkeling

Het is het centrale deel van het verhaal. In dit gedeelte beschrijft de schrijver precies uit welke gebeurtenissen het verhaal is voortgekomen.

Zoals eerder gezegd, is het gebruikelijk dat het verhaal chronologisch wordt weergegeven. Sommige niet-lineaire licenties kunnen echter worden toegestaan, vooral wanneer gebeurtenissen die tegelijkertijd plaatsvonden, worden verteld.

In sommige gevallen nemen de schrijvers echte getuigenissen op van mensen die actief hebben deelgenomen aan de gerapporteerde gebeurtenissen. Dit voegt meer legitimiteit toe aan de tekst.

gevolgtrekking

Deze sectie is bedoeld om de belangrijkste implicaties en / of consequenties bloot te leggen die verband houden met de beschreven historische gebeurtenis.

Het is ook mogelijk om interpretaties van de auteur toe te voegen waarin hij bepaalde projecties maakt die genoemde gebeurtenis verbinden met andere die tot het heden of de toekomst behoren.

Waar is het historische verslag voor?

Het belangrijkste doel van het historische verslag is om een ​​specifieke gebeurtenis vast te leggen, met speciale nadruk op de vertelling van alles met betrekking tot de genoemde mijlpaal, evenals de implicaties die het heeft gehad op de daaropvolgende ontwikkeling van de betrokken samenleving.

Evenzo kunnen de interpretaties van de auteurs aanleiding geven tot waardevolle projecties om te anticiperen op soortgelijke gebeurtenissen in de toekomst, wat zal helpen bij het omgaan met situaties.

Elementen

Tekens

Twee voorbeelden van personages zouden Cortés en Moctezuma kunnen zijn. Afbeelding: Capture of Moctezuma door Cortés. Bron: Jan Karel Donatus Van Beecq (1638-1722)

Zij zijn de acteurs die aanleiding gaven tot de beschreven gebeurtenis. Er kunnen fictieve personages zijn; Als dat zo is, moeten ze worden geïnspireerd door echte mensen die bij de historische gebeurtenis zijn betrokken.

Datums of tijd

Ze zijn erg belangrijk, aangezien elk historisch verslag precies moet bepalen op welk punt in de geschiedenis het zich ontvouwt. Deze verwijzingen moeten in het hele verhaal worden opgenomen.

Plaatsen of ruimte

De onafhankelijkheid van Mexico vond plaats in 1821

Ze maken ook deel uit van de context en zijn nodig om te begrijpen in welke omgeving de gebeurtenissen plaatsvonden. De fysieke ruimte is essentieel om de kenmerken van de gebeurtenissen en hun implicaties volledig te begrijpen.

Moeilijkheden

Het gaat over de obstakels die de personages moesten overwinnen te midden van hun omstandigheden. In elk historisch verhaal moet er een knoop zitten, een probleem dat moet worden opgelost of een conflicterende situatie die de personages raakt.

Motivaties

Pancho Villa. De Mexicaanse Revolutie had verschillende oorzaken en de deelnemers hadden verschillende motivaties

Naast het lokaliseren van de lezer / kijker in de precieze ruimte en tijd, is het ook nodig om de antecedenten, het kader, de redenen of gronden waarvoor dat historische moment werd bereikt, op die plaats en met dat personage te doen, te denken, te leven, uit te leggen de manier waarop hij het zal vertellen.

Welke motivaties of impulsen brachten hen ertoe de acties uit te voeren die nu geteld moeten worden?

doelen

Het doel is wat de hoofdpersoon wil bereiken en wordt gedreven door motivaties. Het doel kan bijvoorbeeld zijn om financieel rijk te worden of om hogerop te komen op de maatschappelijke ladder.

Soorten historische verslagen

Er zijn verschillende soorten historische verslagen:

Historische artikelen

Het zijn korte teksten die meestal in tijdschriften, kranten of webpagina's worden gepubliceerd. Het doel is om een ​​specifieke passage in de geschiedenis te vermaken, te onderwijzen of te bespreken.

Historische academische tekst

Het zijn teksten die vooral in leerboeken voorkomen. Het doel is om te onderwijzen.

Historische roman

De historische roman kan fictieve personages hebben, ondergedompeld in een echte tijd en plaats die een verhaal vertelt vanuit het perspectief van de auteur; Deze blik kan meer of minder waarheidsgetrouw zijn, afhankelijk van uw verlangen en doel.

Historische romans herscheppen gewoonlijk een tijdperk in al zijn details (geografie, kleding, architectuur, gebruiken, enz.) Om de personages in die scène te plaatsen. In historische romans zijn ook bepaalde licenties toegestaan ​​die het echte verhaal "zoeten" of "opfleuren".

Historische biografie

Biografieën, naast het opnieuw creëren van het externe deel dat de personages omringt, vertellen ook, op de meest objectieve manier mogelijk, hoe het leven van een bepaald personage eruit zag.

Historische documentaire

De documentaire heeft op haar beurt geen fictieve acteurs of personages, maar kan en heeft meestal ook getuigenissen van echte protagonisten. Het is een meer journalistiek verhaal dat het verhaal in de eerste persoon vertelt.

Met andere woorden, om het verhaal te vertellen, staat de schrijver / verteller naast de lezer / kijker buiten de scène, terwijl hij de gebeurtenissen vertelt, of ze nu uit een ver verleden of recenter komen.

Voorbeeld van een historisch verslag van de verovering van Amerika

Hernan Cortes

Christopher Columbus was een Italiaanse navigator en cartograaf, met uitgebreide kennis en ervaring in geografie, theologie en maritieme navigatie. In de 15e eeuw beweerde Columbus dat hij Azië kon bereiken door vanuit West-Europa te vertrekken en de hele Atlantische Oceaan over te steken.

Columbus 'project vereiste grote financiële sponsoring, en daarom verscheen hij voor koning Jan II van Portugal om zijn steun te vragen. Toen hij eenmaal weigerde zijn expeditie te financieren, verscheen Columbus voor de koningen van Spanje.

Nadat hij door het goede geluk was begunstigd, slaagde Columbus erin om met de katholieke vorsten, Isabel de Castilla en Fernando de Aragón, te spreken, die ermee instemden zijn expeditie te betalen.

Columbus kreeg drie zeilschepen (twee karvelen en een klein schip), bekend als de La Niña, de Pinta en de Santa María.

Zo landden Columbus en zijn bemanning na iets meer dan twee maanden zeilen in Guanahani, een Caribisch eiland dat later werd omgedoopt tot San Salvador (tegenwoordig onderdeel van de Bahama's). Op dat moment begon de verovering van Amerika door Spanje.

Columbus arriveerde op 12 oktober 1492 in Amerika en keerde op 6 december van hetzelfde jaar terug naar Spanje om zijn rapport aan de katholieke vorsten te presenteren.

Dit rapport is gepubliceerd en op grote schaal verspreid, waardoor Columbus een uitstekende reputatie en erkenning in heel Europa heeft opgebouwd. Dit is hoe hij de titel van "admiraal van de oceaanzee" kreeg.

De expedities die Columbus op een later tijdstip uitvoerde, kregen meer financiële steun van de Spaanse kroon.

Tijdens zijn expedities geloofde Columbus dat hij Azië had bereikt, daarom werden de ontdekte landen Las Indias genoemd.

Het was in het jaar 1499 dat de Nieuwe Wereld Amerika heette, ter ere van de bekwame Florentijnse navigator Americo Vespucci, die aangaf dat Indië eigenlijk een nieuw continent was.

In de komende jaren werden de Azteekse (Mexico) en Inca (Peru) culturen veroverd en onderworpen door de Spanjaarden, onder leiding van respectievelijk Hernán Cortés en Francisco Pizarro.

De noordelijke gebieden, met meer vijandige geografische kenmerken, werden verkend door Álvaro Núñez Cabeza de Vaca en Hernando Soto.

Álvaro Núñez Cabeza de Vaca's reizen van Florida naar de Golf van Californië werden uitvoerig beschreven in zijn dagboeken. Daarin staan ​​verhalen over angst en slecht weer tijdens de reis, daarom noemde hij zijn blog "Shipwrecks".

Núñez Cabeza de Vaca kreeg te maken met de aanvallen van de Noord-Amerikaanse inboorlingen die de gebieden Arizona, New Mexico en Texas bezetten.

In 1536 voegden hij en zijn mannen zich bij een groep Spaanse soldaten, belast met het uitvoeren van een slavenexpeditie naar het noorden van Mexico. Een paar maanden later waren ze in Mexico-Stad aangekomen.

Het Mexicaanse grondgebied werd veroverd door Hernán Cortés en 150 man. Dit proces kostte Cortés slechts 2 jaar, omdat de Azteekse mensen geloofden dat hij de incarnatie was van Quetzalcóatl, een god met een witte huid.

Op deze manier slaagde Cortés erin om de Azteekse keizer Moctezuma te ontmoeten, de Azteekse hoofdstad toe te eigenen en zijn rijk volledig in te storten tussen de jaren 1519 en 1521.

In 1532 had Francisco Pizarro de Inca-keizer Atahualpa ontvoerd. Pizarro vroeg om een ​​beloning voor zijn vrijlating en zodra hij die had verkregen, vermoordde hij Atahualpa en wierp hij ook het Inca-rijk omver.

Thema's van belang

Voorbeelden van historisch verslag.

Referenties

1. Annuleren, M. "Geschiedenis en vertelling: het historische verslag" in Mario Annuleren. Opgehaald op 27 november 2019 van Mario Cancel: mariocancel.wordpress.com
2. Camps, A. "Didactische sequenties om te leren schrijven" in Google Books. Opgehaald op 27 november 2019 van Google Books: books.google.cl
3. "Het historische verhaal" in El Pensante. Opgehaald op 27 november 2019 vanuit El Pensante: educacion.elpensante.com
4. Henríquez, M., Carmona, A. en anderen. 'Lees en schrijf om geschiedenis te leren' in Google Boeken. Opgehaald op 27 november 2019 van Google Books: books.google.com
5. "Chronicle" in Encyclopedia Britannica. Opgehaald op 27 november 2019 van Encyclopedia Britannica: britannica.com
6. González, J. "De constructie van het historische verslag" in La voz del sur. Opgehaald op 27 november 2019 vanuit La voz del sur: lavozdelsur.es