- Echte voorbeelden
- Te weinig kennis kan gevaarlijk zijn
- Is dit effect alleen bij dwazen?
- Oplossingen
- Referenties
Het Dunning-Kruger-effect wordt gekenmerkt door het onvermogen van sommige mensen om zich bewust te zijn van hun incompetentie of onbekwaamheid. Het is een cognitieve vervorming waarbij een persoon die eigenlijk weinig vermogen heeft om een activiteit uit te voeren, denkt dat hij veel heeft, zelfs meer dan sommige experts.
Een veel voorkomend voorbeeld is dat van een collega die denkt dat hij zeer capabel is en een van de besten in het bedrijf / de organisatie, hoewel hij in werkelijkheid een van de slechtste presteerders is. Het komt ook meestal voor bij jonge mensen die een sport beginnen te beoefenen, iets leren en hun werkelijke capaciteiten overschatten, terwijl ze in feite een lage prenceptiviteit hebben.
Torrente, een filmpersonage dat, hoewel niet erg bekwaam, denkt dat hij erg bekwaam is
Over het algemeen veroorzaakt deze situatie ongemak bij mensen die beseffen dat de persoon door dit effect gaat; ze ziet het echter zelf niet en gelooft met vertrouwen in haar capaciteiten.
Integendeel, mensen die competent zijn, hebben de neiging hun vaardigheden en capaciteiten te onderschatten. Dan is er een tegenstrijdigheid; Terwijl degenen die meer weten, geloven dat ze niet erg bekwaam zijn, geloven degenen die minder weten dat ze zeer bekwaam zijn.
Deze trend die tegengesteld is aan het Dunning-Kruger-effect, bestaat bij mensen die zich ervan bewust zijn dat ze nog veel moeten leren en zich moeten blijven verbeteren, zelfs als ze al over hoge kennis en vaardigheden beschikken. Een voorbeeld is een dokter die weet dat hij nog veel te leren heeft.
Het komt ook voor bij professionals op hoog niveau die al aan de top van een capaciteit of vaardigheid zitten, maar die ervaren dat ze een lage vaardigheid hebben. Een voorbeeld hiervan is een programmeur die denkt dat hij middelmatig is, ook al is hij een van de besten in een bepaalde organisatie.
Andere gedragingen die deze onderzoekers voorspellen, zijn:
- Incompetente individuen hebben de neiging hun eigen capaciteiten te overschatten.
- Incompetente individuen zijn niet in staat het vermogen van anderen te erkennen.
- Incompetente individuen zijn niet in staat hun extreme ontoereikendheid te erkennen.
- Als ze kunnen worden opgeleid om hun eigen vaardigheidsniveau aanzienlijk te verbeteren, kunnen deze personen hun eerdere gebrek aan vaardigheden erkennen en accepteren.
Echte voorbeelden
Dit effect is te zien in enkele uitspraken van beroemdheden in de media. Er is bijvoorbeeld een voetballer genaamd Mario Balotelli die zei dat hij de beste ter wereld was, beter dan Messi of Cristiano Ronaldo, hoewel hij in werkelijkheid niet in de top 100 stond, waarschijnlijk niet in de top 500.
Het kan ook worden waargenomen in uitspraken van acteurs:
Het tegenovergestelde effect - weinig concurrentie in zichzelf waarnemen - wordt waargenomen bij een van de grote genieën uit de geschiedenis. Albert Einstein zei:
"Het is niet dat ik erg slim ben, het is dat ik langer problemen heb."
En zelfs in komedies. Is er een grotere exponent dan Torrente? Voor degenen die hem niet kennen, hij is een totaal incompetente detective die gelooft dat hij in goede conditie is en dat hij een van de besten in zijn beroep is.
Te weinig kennis kan gevaarlijk zijn
Dit effect lijkt meer uitgesproken naarmate men minder kennis of vaardigheid heeft van iets. Hoe meer iemand studeert of meer kennis heeft, hoe meer hij zich bewust is van alles wat nog moet worden geweten. Vandaar het "ik weet alleen dat ik niets weet" van Socrates.
Aan de andere kant zijn mensen die heel weinig of weinig bekwaamheid hebben zich niet bewust van alles wat ze niet weten en daarom kan het gevaarlijk zijn.
Een duidelijke exponent zijn politici. Hoe kan het dat ze in het openbaar zulke fouten maken en de dingen zo slecht doen? Waarom gaan ze zo slecht om met overheidsgeld?
In Spanje zijn er gevallen bekend van politici die spreken op belangrijke evenementen in het Spanglish, die zeggen dat iemand niet arm is omdat ze Twitter hebben of dat ze woorden in het Valenciaans verzinnen.
In Latijns-Amerika zijn er ook talloze gevallen van politici uit welk land dan ook.
Is dit effect alleen bij dwazen?
Eigenlijk geldt het Dunning-Kruger-effect voor iedereen, niet alleen voor dwazen. Het is een menselijke cognitieve vertekening en het geldt voor iedereen.
Dat wil zeggen, als we ergens weinig concurrentie hebben, zijn we allemaal geneigd te geloven dat we meer hebben dan het echte werk. Wat waar is, is dat sommige mensen hun vaardigheidsniveau blijven verbeteren, terwijl anderen stoppen of handelen in gecompliceerde, gecompromitteerde of belangrijke situaties waarin ze hadden moeten blijven verbeteren …
Oplossingen
De oplossing is kritisch denken, een logisch denkproces gebruiken en vooral nederigheid. Naast kritisch denken is zelfevaluatie een vaardigheid die we allemaal zouden moeten ontwikkelen.
En zoals Socrates zei:
"De enige echte wijsheid is te weten dat je niets weet."
Geleid door dat principe, zul je nooit stoppen met leren.
Je kunt je ook laten leiden door een van de principes die worden voorgesteld in het boek Zen Mind, Beginner's Mind; heb altijd een beginnersmentaliteit, om meer aandacht te hebben voor de wereld en altijd bereid om te leren.
En jij denkt? Val je voor dit effect? Kent u mensen die het verpesten omdat ze denken dat ze te veel weten? Ik ben geïnteresseerd in uw mening. Dank u!
Referenties
- JJ de la Gándara Martín (2012). Notitieboeken voor psychosomatische geneeskunde - dialnet.unirioja.es