DE 3 EIGENSCHAPPEN VAN TEKST EN SCHRIJVEN - LITERATUUR - 2026

De belangrijkste eigenschappen van tekst en schrijven zijn samenhang, samenhang en adequaatheid. De tekst is een gestructureerde taaleenheid met een communicatieve intentie bepaald in een specifieke context.

De tekst is samengesteld uit een reeks zinnen gestructureerd in alinea's die een enkele betekenis aanvullen en die grammaticale en semantische relaties met elkaar hebben.

Volgens het doel zijn er verschillende soorten teksten, waaronder:

-Narratieve teksten.

-Beschrijvende teksten.

-Expository teksten.

-Agumentatieve teksten.

Ze kunnen ook op basis van hun vorm worden ingedeeld in:

-Poëtica

-Dramatisch

-Informatief

-Declaratieven

-Referentieel

Maar deze classificatie is niet exclusief. Het is normaal om bijvoorbeeld beschrijvende of argumentatieve reeksen in verhalende teksten te vinden.

Er zal echter altijd een dominante tekstuele volgorde zijn. Een tekst kan variëren in lengte, maar dit is meestal gekoppeld aan het doel.

De drager waarop een tekst is belichaamd, is over het algemeen een soort papier, maar creativiteit en de noodzaak om teksten te printen op stoffen, metalen, plastic, stenen, enz.

Wat zijn de eigenschappen van een tekst en het schrijven?

1. Consistentie

Samenhang is een eigenschap die betrekking heeft op de organisatie van informatie, zodat de afzender zijn communicatiedoelstelling in de ontvanger op een duidelijke en nauwkeurige manier vervult.

Om deze reden is het ook gerelateerd aan de kennis die wordt gedeeld tussen de zender en de ontvanger. Het is een semantische relatie.

Consistentie bepaalt de hoeveelheid informatie die een tekst bevat, evenals de volgorde waarin deze wordt verspreid.

Wil een tekst coherent zijn, dan moet deze een algemeen thema bevatten dat gedetailleerd of verdiept wordt in elk van de alinea's waaruit de tekst bestaat.

Dit vereist een bijzondere inspanning om de gegevens in de tekst te selecteren en te ordenen.

Conceptmaps helpen bij deze taak.

De informatie in een tekst moet aan bepaalde regels voldoen om consistent te zijn:

Herhaling

Het onderwerp wordt meerdere keren en op verschillende manieren (met synoniemen) in de tekst gepresenteerd.

Relatie

Elk punt moet verband houden met het centrale thema van de tekst.

Thematische voortgang

Naarmate de tekst vordert, wordt nieuwe en relevante informatie over het onderwerp toegevoegd.

Geen tegenstrijdigheid

Aangenomen wordt dat er altijd een stelling of premisse is die de uitgevende instelling verdedigt, daarom is het noodzakelijk dat de gegevens die stelling ondersteunen, dat ze deze niet tegenspreken.

Consistentie vereist ook een soort structuur:

Analysator

Dat volgt de deductieve methode vanaf de verklaring van het proefschrift tot de volledige ontwikkeling ervan.

Synthesizer

In deze structuur wordt de inductieve methode toegepast en daarom onthult de conclusie de fundamentele stelling van de tekst.

Een voorbeeld van een consistente tekst zou kunnen zijn:

“De auto is klein en rood. Het is een modeljaar 2016, heeft 4 deuren en is synchroon. Ze hebben het geïmporteerd uit Italië ”.

De informatie in deze korte paragraaf draait om één onderwerp: de auto.

2. Samenhang

Cohesie zorgt ervoor dat de relatie tussen de alinea's waaruit de tekst bestaat correct en logisch is. Die relatie is grammaticaal.

Er zijn verschillende middelen of mechanismen om deze samenhang te bereiken:

Mechanisme van herhaling of herhaling

Dit mechanisme bestaat uit het herhalen van woorden, zinnen of zinnen. Bijvoorbeeld:

'Rosa speelt met haar pop. Het is de pop die haar tante haar heeft gegeven ”.

Vervangingsmechanisme

In dit geval neemt de ene term de plaats in van de andere

Het kan voorkomen:

• Als een lexicale vervanging door het gebruik van synoniemen of gelijkwaardige uitdrukkingen.
• Door voornaamwoorden te gebruiken om herhaling van het zelfstandig naamwoord of referent te voorkomen.
• Door het gebruik van aanwijzende bijwoorden of deictische tekens.

Een voorbeeld zou een zin kunnen zijn zoals hieronder:

'Juana en Robert hebben een taart gemaakt. Ze at, maar hij kwam niet op tijd om zijn deel in ontvangst te nemen. '

Ovaal

Het is een hulpmiddel waarmee taalelementen kunnen worden onderdrukt die worden begrepen dankzij de context.

Een voorbeeld van deze bron kan in deze zin worden gezien:

“Vandaag spelen de eerstejaarsjongens; morgen, de tweede ".

Discursieve of tekstuele markeringen

Het zijn taalkundige elementen die de ontvanger helpen de betekenis van de boodschap te interpreteren. Ze verbinden de sequenties van de tekst logischerwijs. In dit geval verschijnen ze:

• Summatieve connectoren
• Tegengestelde connectoren
• Gevolg of oorzaak connectoren
• Spraakcomputers

3. Geschiktheid

Het is een extratekstuele eigenschap die erin bestaat de tekst aan zijn doel aan te passen.

Een tekst is voldoende in termen van:

Vorm

Het verwijst naar het gebruikte lettertype en de rangschikking van de tekstelementen.

Doel

Het verwijst naar of de tekst informatief, beschrijvend, etc. is.

Register

Het verwijst naar de relatie tussen de afzender en de ontvanger.

Geslacht

Woon de conventies van elk genre bij om het doel van de tekst te vervullen.

Referenties

1. Romeo, Ana (s / f) De eigenschappen van de tekst. Hersteld van: materialsdelengua.org
2. Engels begrijpen (2011). Wat is samenhang en samenhang. Hersteld van: gordonscruton.blogspot.com
3. Autonome Universiteit van Mexico (s / f). Samenhang. Hersteld van: portalacademico.cch.unam.mx
4. wikipedia.-org
5. Young-Kyung Min (s / v). Hersteld van: uwb.edu.