15 AANBEVOLEN EDUCATIEVE WEBSITES - ECONOMÍA - 2026

Hier is een lijst met aanbevolen educatieve websites voor kinderen in het basis- en voortgezet onderwijs, universiteitsstudenten en docenten, waarmee u les kunt geven in allerlei vakken.

Bent u op zoek naar bronnen op internet om les te geven of voor uw kinderen? U kunt zich gefrustreerd of overweldigd voelen door het aantal websites dat er is. Natuurlijk heb je die van ons, lifeder.com, waar je duizenden educatieve artikelen kunt vinden. Maar je hebt andere soorten internet die je ook als student of docent zullen helpen. Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in deze lijst met de beste educatieve blogs.

Aanbevolen educatieve bronnen en websites

EDILIM 3.2.3

Edilim 3.2.3 is een programma dat wordt gebruikt om activiteiten te creëren zoals het zoeken naar woorden, puzzels, het ordenen van zinnen, enz. Het is eenvoudig en erg intuïtief, dus er is geen instructie voor nodig.

STORYBIRDS

Storybirds wordt gratis als hulpmiddel gebruikt. Het is ingelijst in het nieuwe web 2.0 en geeft de mogelijkheid om online verhalen te ontwikkelen en deze op internet te delen. Het heeft een grote opslagplaats die rijk is aan aantrekkelijke afbeeldingen die in verschillende categorieën kunnen worden gevonden, het geeft ook de mogelijkheid dat de verhalen kunnen worden samengewerkt.

Rekening houdend met de te onderwijzen inhoud, is het ideaal voor gebruik bij kinderen tussen drie en veertien jaar oud. Bovendien moeten we erop wijzen dat het gemakkelijk te gebruiken is, en bovendien als interactief en creatief wordt gekenmerkt.

WIKI

Het Wiki-web is een pagina waar gebruikers inhoud in tekstformaat, afbeeldingen en video's kunnen bewerken en invoeren. Het Wikispace-platform wordt gekenmerkt als flexibel, van waaruit u onder andere taken kunt verzenden, projecten kunt maken en debatten kunt maken.

Er zijn talloze voorbeelden op internet waar je het gebruik van wiki als werkinstrument buiten de klas kunt zien. Evenzo zijn ze ook geldig als een zoektocht naar informatie, aangezien het werk van de projecten die de groepen doen, wordt weerspiegeld als een bron van informatie voor zoekopdrachten door andere mensen of, indien van toepassing, andere collega's.

WEBQUEST

Het aanmaken van een Webquest geeft de mogelijkheid om een ​​ondersteuning te ontwerpen waar studenten op een begeleide en gerichte manier activiteiten kunnen uitvoeren. Het gebruik ervan wordt aanbevolen vanaf de fase van het basisonderwijs tot aan de universiteit zelf.

Meestal worden groepen opgericht waar werkrollen worden toegewezen en een eindresultaat wordt geproduceerd, zoals een rapport of document.

EXAMENTIJD

Examtime is een online applicatie waarmee u conceptmaps en tests kunt uitvoeren om kennis te controleren. Het is gratis en kan vanaf elk elektronisch medium, computer of tablet worden gebruikt.

Conceptmaps of, ook wel mindmaps genoemd, bieden de mogelijkheid om vormen en kleuren te gebruiken, evenals afbeeldingen die kunnen worden opgenomen. De creaties kunnen zo vaak als nodig worden gewijzigd en bewerkt, zodat ze kunnen worden gedeeld zodat andere mensen de geposte informatie kunnen verkrijgen.

BLOGSPOT

Blogs bieden, net als wiki, ook de mogelijkheid om video's, teksten en foto's te uploaden en te bewerken.

Blogspot is een gratis website waar zowel de docent als de leerlingen zelf een onderwerp kunnen selecteren en alle informatie die zij geschikt achten in elk van hun berichten kunnen posten. Deze kunnen verschijnen met een specifieke datum en tijd, waarmee ze kunnen worden geclassificeerd.

PODCAST

Er zijn andere manieren om bij te scholen buiten de klas. Om deze reden is de mogelijkheid om podcasts te gebruiken opportuun om opnames te maken waartoe studenten toegang moeten hebben.

Podcast geeft de mogelijkheid om, via ivoox, audioweergaven te maken om ze op elk medium op te hangen.

YOUTUBE

Youtube is een wereldwijd bekende repository. In deze worden allerlei soorten video's gepost, of ze nu speels zijn, zoals muziekvideo's, films of specifieke video's over een specifiek onderwerp.

De training gebruikt deze tool ook als een leermethode, aangezien je via de video's die op YouTube zijn geplaatst, toegang hebt tot specifieke inhoud met betrekking tot de inhoud die in de klas wordt besproken; U kunt video's uploaden die studenten thuis moeten bekijken; en ze kunnen zelf ook bijdragen door materiaal te uploaden.

Op dezelfde manier kunnen ze de video's ook delen met andere klasgenoten en ze meenemen naar de les door de link te vermelden waarnaar de video is gelinkt.

YouTube is, net als podscat, geldig voor tutorials waarin studenten acties kunnen herhalen die docenten laten zien. Om deze reden zijn het uitstekende hulpmiddelen om te gebruiken bij online training, omdat het nodig is om inhoud te visualiseren om het gedrag te herhalen of gewoon om prikkels te krijgen die afleiden van continu lezen.

SLIDSHARE

Met Slidshare kunt u diavoorstellingen uploaden en deze met iedereen delen. Bovendien bevat het ook een repository waar u informatie kunt krijgen van andere slidshare die andere leden hebben gedeeld.

Het is een veelgebruikt hulpmiddel, aangezien er momenteel veel informatie is die sinds het begin is blijven hangen. Slidshare is toegankelijk via deze link.

TWEEDE LEVEN

Onderwijs draagt ​​ook bij aan virtuele omgevingen. Second Life is een virtuele wereld waar je mensachtige avatars kunt maken die spelers tot leven brengen in de virtuele wereld.

Doordat het creëren van hun eigen omgeving mogelijk is, kunnen docenten het gebruiken als middel voor communicatie en kennisuitwisseling tussen de leerlingen onderling, terwijl er een positief klimaat wordt gecreëerd met speelse en plezierige situaties.

DROPBOX

Dropbox biedt de mogelijkheid om documenten te delen tussen verschillende elektronische media, zoals computers of tablets. Door een gedeelde map aan te maken, kan de leraar informatie uploaden naar zijn studenten, waarbij de wederkerigheid behouden blijft, aangezien elk onderdeel van de map ook dezelfde functie zal hebben. Bovendien is het ook geldig als externe opslag.

Op de website of, nadat u zich heeft aangemeld, kunt u de map waarmee u kunt werken vanaf uw computer openen en downloaden. Het gebruik van deze map is vergelijkbaar met alle andere die we op de computer hebben, zoals "mijn documenten".

GOOGLE DRIVE

De mogelijkheid die Google Drive biedt, is dat je, net als Dropbox, documenten kunt delen. Wanneer u de Google Drive-website bezoekt, is het echter mogelijk om met andere collega's aan hetzelfde document te werken, aangezien u online werkt.

Evenzo is het ook mogelijk om een ​​map te downloaden en deze als opslagmedium te gebruiken.

WIKIPEDIA

Wikipedia mocht niet ontbreken, waar je artikelen over vrijwel elk onderwerp en elke taal kunt vinden.

Educatieve hulpmiddelen

ICT-RAAD

De ict-schoolborden zijn, voor de klaslokalen, het meest innovatieve materiaal van de 21ste eeuw. Afgezien van het krijt, overwegen de nieuwe leien de mogelijkheid om internet voor hun gebruik te gebruiken. Op deze manier is het mogelijk om video's te laten zien, naar liedjes te luisteren en afbeeldingen te bekijken, terwijl we het op de tast kunnen gebruiken.

Dit hulpmiddel brengt een revolutie teweeg in het onderwijs van de 21ste eeuw, aangezien het een grote verandering is waaraan onderwijs wordt blootgesteld, aangezien leraren moeten worden opgeleid om het schoolbord correct te gebruiken, afgezien van de economische kosten van dit hulpmiddel.

Afgezien van de opvatting van wat beter of slechter is, is het oude of het nieuwe, lesgeven via internet, de klassieke leerboeken buiten beschouwing gelaten en het gebruik van de URL's van de webpagina's een pad dat we nog maar net hebben voltooid om te beginnen met ondernemen.

EXE-LEREN

Deze laatste tool wordt gebruikt voor online trainingen. Exe-learning wordt gebruikt om inhoud te maken en te bewerken die we in een online cursus zullen opnemen. Het is een programma dat wordt gedownload naar elk elektronisch medium, computer of tablet, en de hoeveelheid informatie en de structuur die we voor onze cursus willen opzetten, wordt ingevoerd.

Hiermee kunt u activiteiten maken, zoals waar of onwaar, zinnen voltooien of objectieve tests maken (meerkeuzetests). Evenzo is het mogelijk om afbeeldingen toe te voegen, evenals foto's en tekst. Nadat het exe-leerbestand is uitgepakt, moet de cursus op een daarvoor geschikt platform worden geplaatst, een daarvan kan "Course Sites" zijn.

Bibliografie

1. MAILBOX GARCÍA, O. (2012). Onderwijs, technologie en cultuur. Educatieve technologie. Sevilla Universiteit.
2. MAILBOX GARCÍA, O. (2012). De leermiddelen. Educatieve technologie. Sevilla Universiteit.