De op bewijzen gebaseerde geneeskunde is er een die de medische praktijk omvat binnen de geëxtraheerde informatie uit de proeven en wetenschappelijke studies om patiënten de beste zorg te bieden.
Om beter gebruik te maken van de grote hoeveelheid informatie die voortkomt uit constant onderzoek op gezondheidsgebied, worden verschillende computertools gebruikt.
Evidence-based of evidence-based medicine is gebaseerd op de kennis die door onderzoek is opgedaan om de kwaliteit van de medische zorg aan patiënten te verbeteren. Bron: pixabay.com
De opkomst van technologische hulpmiddelen in de geneeskunde heeft geleid tot grote vooruitgang op verschillende gebieden, waaronder de massificatie van informatie, die in zeer korte tijd kan worden verkregen.
Het concept verscheen in de jaren 90, ook wel bekend als evidence-based medicine. Het ontstond aan de gerenommeerde McMaster University in Canada, waar de medische school transformaties in het curriculum hebben doorgevoerd om belang te hechten aan wetenschappelijk bewijs en de opname ervan in de dagelijkse medische praktijk.
Het hoofddoel van deze discipline is gebaseerd op de hulp gericht op het verminderen van het gezondheidsverlies van de mensen, evenals op het verhogen van de kwaliteit van de medische zorg.
Gezien de onbeheersbare hoeveelheid beschikbare informatie en de behoefte van de professional om effectieve maatregelen te nemen voor de gezondheid van patiënten, ontstaat evidence-based medicine.
De gebruikte methodologie draait om training, evenals het verwerven van vaardigheden die erop gericht zijn het maximale uit de kennis te halen om de cases effectief op te lossen.
In evidence-based medicine wordt een combinatie gemaakt van de kennis, de ervaring van de arts en de informatie die uit het bewijs wordt verkregen.
Geschiedenis
Vóór de opkomst van het concept van evidence-based medicine waren er verschillende pogingen gericht op het verbeteren van de wetenschappelijke praktijken om het welzijn van patiënten te vergroten.
In de 19e eeuw benadrukte de Franse arts Pierre Charles Alexandre Louis het belang om rekening te houden met grootschalige resultaten.
Dat wil zeggen, hij benadrukte de fout dat de geneeskunde zich alleen concentreerde op de kennis die werd verkregen door de evaluatie van een enkel individu voor wetenschappelijke constructie.
Evenzo wijdde Archibald Cochrane zich in het midden van de 20e eeuw (tussen de jaren 1950 en 1960) aan het verdedigen van de relevantie van klinische onderzoeken in termen van bijdragen aan medische kennis.
Terwijl aan de McMaster University School of Medicine in Canada, in het decennium tussen 1970 en 1980, de term evidence-based medicine voor het eerst werd bedacht.
Er werd een transformatie doorgevoerd in het curriculum waarbij prioriteit wordt gegeven aan het up-to-date houden van artsen door middel van bibliografisch onderzoek en het gebruik van nieuwe technologieën.
Dit voorstel werd in 1992 formeel door de universiteit aan de wetenschappelijke gemeenschap aangeboden.
Stappen
Evidence-based medicine is gebaseerd op een reeks stappen om de voorgestelde doelstellingen te bereiken.
Stap 1
De eerste actie is gericht op het bepalen van de volgorde van wat er moet worden onderzocht.
Een van de relevante factoren bij het oplossen van een probleem is, om zo te zeggen, precies weten wat u zoekt.
Als de arts een patiënt heeft met een ziekte, waarbij aan de hand van de symptomen niet eenvoudig is vast te stellen wat het precies is of misschien zijn er twijfels over de juiste behandeling, dan moet eerst worden vastgesteld wat u wilt weten.
In dit geval wordt stap 1 geassocieerd met het formuleren van een vraag die omvat wat u wilt onderzoeken om een juiste diagnose te stellen en de patiënt te helpen met de meest effectieve behandeling.
Stap 2
De tweede stap heeft betrekking op de factoren waarmee de zorgverlener rekening moet houden bij het uitvoeren van het onderzoek.
Een van de belangrijkste aspecten heeft te maken met de manier waarop u op zoek gaat naar de informatie die u nodig heeft om de zaak te behandelen en welke tools u gaat gebruiken.
De hulpmiddelen die u zult gebruiken om te informeren over het onderwerp dat u wilt weten, kunnen de gedrukte bibliografieën zijn waartoe u toegang hebt of die u op internet raadpleegt.
Stap 3
Voor de arts is onderzoek doen ondanks de hoge beschikbaarheid van technologie niet altijd even gemakkelijk.
Er zijn meerdere problemen die aan de professional kunnen worden voorgelegd om de juiste zoekopdracht te vinden.
De eerste vereiste waaraan u moet voldoen, is over de vereiste vaardigheden te beschikken waarmee u optimaal met technologie om kunt gaan en er optimaal van kunt profiteren.
U moet ook op de hoogte zijn van de specifieke pagina's waar u in korte tijd betrouwbare en hoogwaardige informatie kunt krijgen.
Stap 4
Het is de laatste actie die zal leiden tot de voltooiing van de taak en de verwezenlijking van de doelstellingen die door evidence-based medicine worden voorgesteld.
Het omvat de toepassing van de informatie die door onderzoek is verkregen, evenals de onderzoeken die op verschillende manieren worden gedaan.
Deze stap houdt verband met de toepassing van de kennis die door het onderzoek is verkregen voor de oplossing van de door de patiënt aangedragen casus.
Op dit moment zal de arts de persoon informeren over de nieuwste behandelingen of proeven die met succes zijn toegepast bij andere patiënten en op basis hiervan zullen ze de beste optie kiezen om welzijn te bereiken.
Methodologie
De methode die evidence-based medicine gebruikt om optimaal in te spelen op het ongemak van de patiënt is gebaseerd op de combinatie van kennis of vaardigheden.
In eerste instantie wordt rekening gehouden met de klinische ervaring van de arts, die specifiek verwijst naar de opgebouwde kennis plus de vaardigheden die zijn opgedaan na het oefenen met patiënten.
bron: pixabay.com
De kennis die door de gezondheidswerker is vergaard, bestaat uit het leren dat tijdens hun studiejaren is opgedaan, naast de kennis die voortkomt uit continu werk.
Aan de andere kant, om een bevredigend antwoord te geven en hoogwaardige zorg te bieden aan patiënten die de voorgestelde doelstellingen bereiken, moet u toevlucht nemen tot een bibliografische beoordeling.
Dit onderzoek moet grondig en rigoureus zijn. Hiervoor moet de arts voorbereid zijn en een gedegen kennis hebben van computerhulpmiddelen.
Sinds de komst van nieuwe technologieën is de geneeskunde een van de wetenschappen die hiervan heeft geprofiteerd, omdat professionals in zeer korte tijd over een grote hoeveelheid informatie beschikken.
Een van de vaardigheden die vereist zijn om de beoordeling vruchtbaar te maken en de professional te helpen de beste beslissing te nemen, is dat hij of zij een uitgebreid management heeft en weet hoe hij de informatie kan vinden.
Voordeel
De voordelen van evidence-based of evidence-based medicine zijn talrijk. Onder hen heeft de belangrijkste betrekking op de verbetering van methoden om verschillende ziekten te behandelen.
Dit wordt bereikt door artsen door grondig onderzoek te doen naar de kwaliteitsinformatie waarmee ze de gezondheidsproblemen van hun patiënten kunnen oplossen.
De gebruikte methodologie stelt de zorgverlener in staat op de hoogte te blijven en voortdurend te leren.
Evenzo zullen de beslissingen goed onderbouwd zijn, aangezien het de kennis omvat die de arts tijdens de studiejaren heeft opgedaan, de kennis die voortkomt uit zijn ervaring en waartoe hij via onderzoek toegang heeft.
Door het gebruik van technologie kan de professional beschikken over alle nieuwe informatie die voortkomt uit tests en onderzoeken die recent zijn uitgevoerd.
Nadelen
Een van de eerste nadelen met betrekking tot de vestiging van evidence-based medicine is het niet accepteren van een deel van de medische professie door verschillende omstandigheden.
Een van de oorzaken die artsen aan het twijfelen brengen, is gebaseerd op ongeloof over sommige klinische onderzoeken, evenals op weerstand tegen het transformeren van de methoden waarmee ze van oudsher werkten.
Bovendien vereist het training gericht op gezondheidswerkers, waarin ze de vaardigheden en capaciteiten kunnen verwerven om met weinig tijd en moeite de vereiste informatie te vinden.
Deze vereiste kan problemen opleveren omdat er niet altijd een opleiding beschikbaar is of omdat sommige artsen er niet in geïnteresseerd zijn of om meerdere redenen niet kunnen.
Een andere beperking van dit model houdt verband met het mogelijke gebrek aan de vereiste technologie in sommige gezondheidscentra met lage budgetten.
In veel gevallen bestaat de beschikbare informatie over een bepaald onderwerp niet of beschikt deze niet over het vereiste wetenschappelijke bewijs, en in dat geval kan evidence-based medicine niet worden gebruikt.
Referenties
- Ongegronde beweringen. Wat is Evidence-Based Medicine (EBM)? Ontleend aan ongegronde assertions.com
- Castellanos, O. A, Vásquez, M. P, I, (2016). Wat is evidence-based medicine? Overgenomen van Medigraphic.org
- McGee, D, (2015). Evidence-based medicine en klinische richtlijnen. HANDLEIDING MSD. Genomen van msdmanuals.com
- Ortiz, Z. García, D. M, Laffaire, E. Evidence-based medicine. Genomen uit uns.academia.edu
- Rivera, W. C, (2004). Op bewijzen gebaseerde geneeskunde. De geneeskunde van de 21ste eeuw Tijdschrift Med Hond.
- Sanchez, M. M, (2001). Evidence-based medicine in Mexico: luxe of noodzaak? Anales Medicos Magazine.