TEKSTUELE MACROSTRUCTUUR: KENMERKEN, ELEMENTEN EN VOORBEELDEN - LITERATUUR - 2026

De tekstuele macrostructuur is de reeks ideeën die op een coherente en hiërarchische manier zijn georganiseerd en die in een tekst aanwezig zijn om een ​​idee op een duidelijke en beknopte manier te presenteren. Het verwijst rechtstreeks naar de noodzakelijke intrinsieke harmonie tussen de elementen waaruit het geschreven argument bestaat.

Volgens de tekstuele macrostructuur moeten de actieve componenten van een tekst op een coherente manier met elkaar in verband staan. Wanneer de koppelingen die ontstaan ​​tussen de verschillende ideeën waaruit een tekst bestaat optimaal werken, versterken ze de kracht van het onderwerp en slagen ze erin de ideeën volledig over te brengen.

De term tekstuele macrostructuur werd in de taalwetenschap geïntroduceerd door de filoloog Teun Adrianus van Dijk. Deze letteronderzoeker probeerde een verklaring te geven voor het semantische fenomeen in de inhoud van de teksten, en hoe ze zijn georganiseerd om op betrouwbare wijze een specifiek discours uit te stralen.

De tekstuele macrostructuur kan bij onderzoek een zekere mate van dubbelzinnigheid vertonen. Enerzijds gaat het in op het globale niveau van de tekst, hoe deze gericht moet zijn op collectief begrip, en anderzijds verwijst het naar de gebeurtenissen die plaatsvinden in de subdelen waaruit de tekst bestaat.

kenmerken

Het is ondergeschikt aan een grotere structuur

De tekstuele macrostructuur is onderhevig aan een grotere structuur genaamd bovenbouw. Deze structuur maakt het mogelijk om de inhoud van de macrostructuren te schetsen.

Naast het schematiseren van de macrostructuren, stelt de bovenbouw ons in staat om te detecteren of er iets nodig is om het bericht te voltooien.

Dit wordt bereikt omdat deze structuur het mogelijk maakt om het niveau van samenhang en logische relatie tussen de verschillende macrostructuren waaruit het bestaat te evalueren.

Reageer op algemeenheden

De macrostructuren en superstructuren hebben iets gemeen: ze zijn niet onderhevig aan kleine gebeurtenissen in de uitspraken, maar reageren eerder op de algemene ideeën ervan. Het geheel vertegenwoordigt meer dan de som der delen.

Volgens Teun van Dijk komt dit door het feit dat gewone mensen in samenlevingen zich richten op de gevolgen van een gebeurtenis in plaats van op wat er vóór hen gebeurt.

Bijvoorbeeld: de meeste mensen wachten op de resultaten van een voetbalwedstrijd, en ze praten meer over hoe het allemaal is afgelopen dan hoe het daar terecht is gekomen.

Het heeft een bepaald tweeledig karakter

Afhankelijk van hoe je ernaar kijkt, kan een macrostructuur een microstructureel karakter hebben. Dit gebeurt als er binnen een argument een alinea is die tot een andere structuur behoort die groter is dan deze en die grotere structuur niet de bovenbouw wordt.

Als we nu afzonderlijk die alinea bestuderen die onderhevig was aan een ander superieur idee, is het op zichzelf een macrostructuur. Hier kun je een beetje de dubbelzinnigheid van de macrostructuren waarderen en hoe ze elkaar opbouwen.

Verschil en hiërarchie

Geef prioriteit aan ideeën op basis van hun belang, in overeenstemming met de boodschap die ze gaan overbrengen. Door dit te doen, zorgen macrostructuren ervoor dat globale ideeën duidelijk worden waargenomen, omdat ze inhoud effectief organiseren om beter verteerbaar te zijn. Dit geeft samenhang aan de tekst en garandeert thematische continuïteit.

Debug tekstuele agglutinaties

Wanneer een tekst wordt ingegrepen met als doel duidelijkheid te scheppen onder de organisatorische percepties van een tekstuele macrostructuur, wordt de inhoud op een andere manier gewaardeerd. Wat overblijft, wordt verwijderd, waardoor de belangrijkste en secundaire ideeën niet kunnen worden opgehelderd.

Door deze reiniging uit te voeren, kunt u duidelijk zien wat u wilt overbrengen. Hier wordt het gezegde "verdeel en heers" vervuld. De fragmentatie van de zinnen verduidelijkt het begrip en illustreert wat echt belangrijk is aan een onderwerp.

Het vervult een communicatieve rol

De macrostructuur, wanneer deze correct wordt begrepen en toegepast, maakt een globale waardering van een inhoud mogelijk, waarbij wordt bereikt dat deze precies wordt begrepen door de sprekers.

Door het geluid uit de omgeving te elimineren (begrepen als alles wat het begrip belemmert), ontstaat het communicatieve feit. De macrostructuur is een effectief hulpmiddel om massaal een bericht over te brengen.

Ze zijn samenhangend met elkaar

Dit specifieke kenmerk zorgt ervoor dat de teksten kracht en betekenis krijgen. Het is verplicht dat de macrostructuren die aanwezig zijn in een geschrift met elkaar in verband staan, zodanig dat bij het lezen van een deel van het geheel een context wordt verkregen die de rest omvat.

Als een deel van de gebeurtenissen die zijn belichaamd in een tekstuele macrostructuur geen verband houden met het hoofdidee, wordt de samenhang verbroken. Aangezien de getoonde gebeurtenissen niet gekoppeld zijn aan het globale argument, is er geen duidelijke boodschap, is er geen effectieve overdracht van informatie of kennis.

Elementen en hun voorbeelden

Elke tekstuele macrostructuur moet de volgende elementen bevatten om te kunnen functioneren binnen het communicatieve geheel waartoe het behoort:

Verwijzer

Dit verwijst naar waar het algehele plan over gaat; alle andere macrostructuren draaien om deze referent. Zoals bekend is elke macrostructuur verantwoordelijk voor het toevoegen van een onderwerp aan de tekst om het algemene idee te versterken.

Voorbeeld

"Kenmerken van de tiende spinel".

Aspecten over de referent

Hier begint elk van de elementen die te maken hebben met de hoofdreferent een rol te spelen, wat hun waardering verrijkt en de spreker contextualiseert.

Het is belangrijk om rekening te houden met aantrekkelijke en relevante componenten die de lezer boeien en een zinvol leren achterlaten.

Voorbeeld

“De tiende spinel is genoemd naar Lope de Vega, die bij het lezen ervan geschokt was. De beroemde schrijver, in zijn extase over wat werd gewaardeerd in de gedichten, zei (parafraserend): "De tiende zal niet langer de tiende worden genoemd, maar moet" spinel "worden genoemd, want het was Espinel die er zijn grootste pracht aan gaf".

Subaspecten van de referent

Hier behandelen we gebeurtenissen die de aspecten van de referent versterken, die hem kracht geven. Omdat het geen hoofdargumenten zijn, krijgen ze die naam.

Het is belangrijk op te merken dat het feit dat ze geen eerste plaats innemen, niet betekent dat ze kunnen worden genegeerd. Alles wat de communicatieve waarde van de tekst versterkt, heeft een plaats.

Voorbeeld

'Iets interessants hieraan is dat Espinel er nooit achter is gekomen wat Lope de Vega zei; in feite stierf hij zonder te denken dat zijn variant van de bekende tiende zo'n impact zou hebben ”.

Belang

Teun van Dijk's bijdragen aan tekstuele macrostructuren zetten de conceptie van teksten op zijn kop. Deze inzichten over semantiek en de communicatieve kracht die teksten kunnen hebben als de nodige tools worden toegepast, zijn erg belangrijk geweest.

Het bestuderen en begrijpen van tekstuele macrostructuren verbetert het schrijven van een document, ongeacht het onderwerp en het veld waarop het wordt toegepast.

Duidelijke noties hebben over de rol die bij elke paragraaf hoort en de interactie die er tussen moet bestaan, geeft degene die het toepast een enorme macht.

Woorden hebben grote waarde, de wereld draait om hen. Degenen die zich inzetten om zich voor te bereiden op filologisch gebied en de schatten proberen te ontrafelen die de taalkunde verbergt, zullen behoorlijk relevante informatie vinden in de studie van tekstuele macrostructuren.

Artikelen van belang

Tekstuele microstructuur.

Referenties

1. De macrostructuur. (S. f.). (n / a): Literaire creatie. Hersteld van: creacionliteraria.net
2. Dijk, T. (2008). Macrostructuren, globale structuren. Argentinië: Fcpolit. Hersteld van: fcpolit.unr.edu.ar.
3. Lajusticia, R. (1995). Tekstuele structuur, semantische macrostructuur en formele bovenbouw van het nieuws. Madrid: UCM. Hersteld van: webs.ucm.es.
4. Torres, M. (S. f.). Tekstuele weergave. Colombia: Technische Universiteit van Santander. Hersteld van: es.calameo.com.
5. Samenhang en macrostructuur. (2005). (n / a): ABC-kleur. Hersteld van: abc.com.py.