- Geschiedenis
- Etymologie
- Belangrijkste spellen waaraan hij is toegewijd
- doelen
- In het geval van videogames
- Referenties
De ludologie is gewijd aan de studie van het spel vanuit de vereniging van verschillende disciplines of wetenschappen die toelaten om de impact van dit soort tijdverdrijf op cultureel niveau in de samenleving te verklaren.
Etnologen, psychologen, computerwetenschappers, leraren en vele andere soorten specialisten hebben de leiding gehad over het bestuderen en onderzoeken van games en alles om hen heen: zoals culturen, het gedrag van spelers, het belang in leerprocessen en vele andere verschijnselen.

Competitie van videogames. Bron: Peter Kaminski uit San Francisco, Californië, VS, via Wikimedia Commons.
Speelwetenschap is een vrij recent fenomeen, maar het richt zich niet op een enkel type spel, het bestudeert alle soorten die er zijn: van sport tot videogames, tot spellen die te maken hebben met borden, kaarten, kans, recreatief of educatief, etc.
Het woord ludologie is ontstaan uit de combinatie van twee termen, de ene uit het Latijn en de andere uit het Grieks. Enerzijds is er het woord ludus, wat spel betekent in het Latijn, en anderzijds is er het woord logos dat in het Grieks kennis betekent. Het komt los of heeft te maken met speelsheid.
Momenteel heeft veel van de studie en analyse die in de ludologie wordt gedaan, te maken met videogames of online games, aangezien deze in toenemende mate aanwezig zijn op alle gebieden van het menselijk leven.
Geschiedenis
De term ludologie als zodanig werd populair in 1999 dankzij de publicatie van verschillende werken gericht op het thema van het spel. De Uruguayaan Gonzalo Frasca (1972), onderzoeker en game-ontwerper, was een van de belangrijkste personages die ons in staat stelde alles wat met ludologie te maken heeft, te begrijpen en te ontwikkelen.
Eerder hadden sommige auteurs al verwezen naar ludologie, maar zonder veel impact. Begin jaren tachtig schreef de hoogleraar psychologie Mihaly Csikszentmihalyi (1934) bijvoorbeeld Humans Matter. Enkele interpretatieve problemen van vergelijkende ludologie. In zijn werk wordt duidelijk dat hij niet degene is die het idee van ludologie introduceert, maar dat het een gebied is dat al in het verleden is behandeld.
Er zijn oudere verwijzingen over ludologie. In de jaren vijftig sprak Per Maigaard over ludologie op een sociologieconferentie. Zijn idee was dat games een belangrijk onderdeel waren van het leven van mensen en daarom een activiteit zouden moeten zijn die door sociologen werd bestudeerd.
Maigaard durfde ook de term ludologie te definiëren als de wetenschap van games en als een gebied van de sociologie en alle wetenschappen.
Het was in de jaren 90 toen de term ludologie begon te worden geaccepteerd, hoewel het spel aanvankelijk werd geanalyseerd als een middel om iets te bereiken en niet als een onafhankelijke activiteit.
Psychologen verdiepten zich in ludologie om het gedrag van mensen te begrijpen, terwijl sociologen de impact ervan op menselijke relaties vaststelden. Vervolgens richtten de pedagogen zich op hoe het spel kan worden gebruikt voor educatieve processen.
Ze waren niet de enigen die geïnteresseerd waren in ludologie, veel andere disciplines bestudeerden dit gebied en hoe het menselijk gedrag beïnvloedde.
Etymologie
Het woord ludologie is ontstaan uit de vereniging van twee woorden. Om te beginnen werd de term ludus gebruikt, die uit het Latijn komt en spel betekent. Aan de andere kant het woord logos, wat in het Grieks kennis betekent.
Het gebruik van het woord ludologie is erg breed, aangezien het niet verwijst naar een specifiek spel, maar eerder de studie van alle spellen omvat. Het moet natuurlijk niet worden verward met het gebied van de wiskunde dat speltheorie bestudeert, aangezien het een tak is die meer verbonden is met de economie en bepaalde processen die te maken hebben met besluitvorming.
Momenteel is het normaal dat de term ludologie niet wordt gebruikt, vooral niet op het populaire niveau, maar eerder verwijst naar de studie van games. Dit kan mogelijk te wijten zijn aan de gelijkenis van het woord met gokken, twee totaal verschillende termen, hoewel in sommige gevallen nauw met elkaar verbonden.
Belangrijkste spellen waaraan hij is toegewijd
Speelwetenschap omvat allerlei soorten spellen. Vrijwel alle activiteiten die met spelen te maken hebben, vallen binnen dit studiegebied.
Vanwege het belang en de ontwikkeling van videogames, concentreert dit type game zich momenteel bijna alle analyse van de verschillende wetenschappen, maar dit is slechts een deel van de ludologie. Eigenlijk omvat de studie van spellen allerlei soorten activiteiten, van sport, bordspellen, kaarten, enz.
Bovendien maakt ludologie geen onderscheid naar het doel of de functionaliteit van de spellen. Ze kunnen educatief, historisch, recreatief, met regels, symbolisch, etc. zijn.
doelen
Het belangrijkste doel van ludologie is simpelweg gebaseerd op het begrijpen van games en hun impact. Vervolgens hangt het sterk af van de wetenschap die dit aspect van de mens bestudeert om te begrijpen wat de benadering is die kan worden gegeven.
Games zijn bijvoorbeeld veel bestudeerd dankzij antropologie, psychologie of sociologie. Over het algemeen proberen al deze wetenschappen te analyseren hoe games werken.

Spelconsole controles. Bron: pixabay.com
De sociale wetenschappen werken bijvoorbeeld aan het bepalen van de impact van games op de samenleving. Hiervoor vertrouwen ze op het gebruik van enquêtes of experimenten die gebaseerd zijn op observatie.
In het geval van wetenschappers die meer op het humanistische gebied zijn gericht, richt ludologie zich op het begrijpen van betekenissen. De vorm van onderzoek is vaak meer gekoppeld aan interpretatie en het gebruik van vergelijkingen.
Er zijn veel andere focussen en uiteindelijk kunnen ze allemaal aan elkaar gerelateerd zijn. In sommige gevallen, zoals op industrieel of technisch niveau, wordt ludologie meer geprojecteerd op het deel van videogames, op het gebruik van computers, hoe het de ontwikkeling en het gebruik van kunstmatige intelligentie beïnvloedt.
In het geval van videogames
Vanwege zijn populariteit geloven velen nu dat ludologie uitsluitend met videogames te maken heeft. Voor veel specialisten kan deze tak van games een specifiek veld hebben dat ludotica wordt genoemd, wat een veel directere impact heeft op symbolen, robotica of cybernetica.
Op deze manier zou de term ludologie verbonden blijven met een veel bredere reikwijdte en allerlei activiteiten omvatten.
Referenties
- Bogost, Ian. Unit operaties. MIT Press, 2008.
- Harrigan, Pat en Noah Wardrip-Fruin. First Person: nieuwe media als verhaal, performance en game. De MIT Press, 2004.
- Holmevik, Jan Rune. Inter / Ventie. Massa, 2012.
- Järvinen, Aki. Games zonder grenzen. VDM Verlag, 2009.
- Reblin, Elizabeth Anne. Om het onmogelijke te bouwen. Universiteit van Texas, 2015.
