KWALITATIEF ONDERZOEK: KENMERKEN, TYPEN, TECHNIEKEN, VOORBEELDEN - WETENSCHAP - 2025

Het kwalitatieve onderzoek is een reeks onderzoeksmethoden gebaseerd op de waarneming die wordt gebruikt om een ​​fenomeen volledig te begrijpen zonder daarvoor numerieke gegevens te gebruiken. Dit type onderzoek richt zich op vragen als waarom iets gebeurt, hoe vaak en welke consequenties het heeft.

In tegenstelling tot kwantitatief onderzoek, richt kwalitatief onderzoek zich meestal op één fenomeen en gebruikt het daarom nauwelijks statistieken om conclusies te trekken. Integendeel, wanneer het wordt toegepast, worden technieken als observatie, semi-gestructureerde interviews of vragenlijsten gebruikt.

Directe observatie, een van de methoden die worden gebruikt bij kwalitatief onderzoek

Kwalitatief onderzoek heeft van oudsher een slechte reputatie op het gebied van pure wetenschap, maar wordt over de hele linie steeds belangrijker. Het wordt meestal toegepast in disciplines die verband houden met de natuur- en sociale wetenschappen, zoals biologie, psychologie en sociologie. Hun methoden kunnen ook in andere contexten worden gebruikt, zoals journalistiek of economie.

Ondanks dat het in eerste instantie een minder gestructureerde onderzoeksmethode is dan de kwantitatieve, zijn er de laatste decennia talloze technieken en procedures ontwikkeld die gevolgd moeten worden om een ​​kwalitatief onderzoek correct uit te voeren. In dit artikel zullen we zien wat de belangrijkste kenmerken zijn en in welke contexten het wordt toegepast.

Kwalitatieve onderzoekskenmerken

- Bestudeer een fenomeen grondig

Het belangrijkste doel van kwalitatief onderzoek is om te begrijpen waarom het fenomeen dat wordt bestudeerd optreedt, naast de gevolgen die het heeft voor zijn omgeving en de aard van alle betrokken oorzaken en gevolgen. Om dit te bereiken, verzamelen onderzoekers gegevens via verschillende methoden en door zich te concentreren op verschillende elementen.

In een kwalitatief onderzoek in de psychologie kunnen bijvoorbeeld open interviews worden afgenomen om een ​​fenomeen beter te begrijpen vanuit het standpunt van de deelnemers; maar tegelijkertijd zal observatie worden gebruikt om het vanuit een meer extern en onpartijdig perspectief te begrijpen.

- Verdeel complexe problemen in kleinere delen

De verschijnselen die uit kwalitatief onderzoek bestudeerd worden, zijn meestal buitengewoon complex en vol nuances, zodat het in de meeste gevallen nodig is om ze in kleinere delen te verdelen om ze correct te begrijpen.

Een etholoog die de voortplantingsgewoonten van een primatensoort bestudeert, kon het fenomeen bijvoorbeeld niet in zijn geheel dekken. In plaats daarvan zou ik eerst de onderdelen van het probleem bestuderen en me een voor een op elk ervan concentreren.

Zo zou het bijvoorbeeld het gedrag van vrouwtjes kunnen bestuderen wanneer ze loops zijn, de effecten van hiërarchie onder de leden van de kudde, of de aan- of afwezigheid van monogamie bij de soort. Later, als alle gegevens zijn verzameld, zou je een uniforme theorie kunnen maken die het hele fenomeen probeert te verklaren.

- Het vindt plaats in een natuurlijke omgeving

Een van de meest voorkomende punten van kritiek op kwantitatief onderzoek is dat de onderzoeken worden uitgevoerd in onnatuurlijke en gecontroleerde omgevingen, waardoor dit indirect van invloed kan zijn op de resultaten. In tegendeel, kwalitatief is het de onderzoeker die het fenomeen moet benaderen en observeren, waarbij hij zich zo min mogelijk in de ontwikkeling ervan moet mengen.

In de sociale psychologie, een van de vakgebieden waar kwalitatief onderzoek het meest wordt gebruikt, zou dit betekenen dat de deskundige groepen mensen op een normale manier zou moeten observeren, zo mogelijk zonder dat ze zich bewust zijn van hun aanwezigheid. Op deze manier kunnen veel betrouwbaardere gegevens worden verzameld over het te bestuderen fenomeen.

Kwalitatieve onderzoekstypen

Fenomenologische methode

Het richt zich op het beschrijven van de manier waarop een deelnemer een specifieke gebeurtenis ervaart. Om het uit te voeren, worden technieken zoals interviews, directe observatie of vragenlijsten gebruikt om rechtstreeks informatie te verzamelen bij de deelnemende onderwerpen.

Dit soort kwalitatief onderzoek is meer dan anderen bezorgd over hoe deelnemers zich voelen tijdens een activiteit of evenement. Daarom wordt het voornamelijk gebruikt op gebieden zoals psychologie, sociologie of onderzoek in marketing en verkoop.

Etnografisch model

Het etnografisch model is een van de meest populaire stijlen in kwalitatief onderzoek. Het wordt gebruikt in disciplines zoals antropologie en ethologie. Daarin moeten onderzoekers in de cultuur of groep komen die ze willen bestuderen, om de kenmerken, motivaties en uitdagingen ervan grondig te begrijpen.

Case study model

Het casestudiemodel richt zich op het diepgaand begrijpen van een klinische casus met een enkel onderwerp. Op deze manier wordt het meestal gebruikt in contexten zoals psychologie of geneeskunde.

In het casestudy-model wordt informatie over hetzelfde fenomeen verzameld met verschillende methoden en uit verschillende bronnen gehaald. Om het diepgaand te begrijpen, worden alle verzamelde details gebruikt om er een algemene conclusie over te trekken.

Historisch model

In kwalitatief onderzoek bestudeert het historische model gebeurtenissen uit het verleden, hun oorzaken en hun gevolgen om beter te begrijpen wat er momenteel gebeurt. Dit model beantwoordt vragen op basis van een hypothetisch idee en gebruikt vervolgens alle beschikbare bronnen om het te testen.

Dit soort kwalitatief onderzoek kan op allerlei gebieden worden gebruikt, van het vakgebied tot de sociologie tot de antropologie.

Technieken en instrumenten

Bij kwalitatief onderzoek worden heel andere methoden gebruikt dan bij andere soorten onderzoeken. Vervolgens zullen we zien welke technieken en instrumenten het meest worden gebruikt binnen deze sector.

Directe observatie

Observatie wordt gebruikt bij kwalitatief onderzoek. Bron: pixabay.com

Met directe observatie bestudeert de onderzoeker de mensen of onderwerpen die hij wil begrijpen en probeert hij zich zo min mogelijk te bemoeien met hun routines en gebruiken. Dit type onderzoek wordt meestal op een heimelijke manier uitgevoerd, zodanig dat proefpersonen niet weten dat ze deel uitmaken van een onderzoek.

Open vragenlijsten

Vragenlijsten zijn meestal bedoeld om kwantitatieve gegevens te verzamelen. Er is echter een kwalitatieve versie waarin open vragen worden gebruikt, zodanig dat de deelnemers vrijer hun gedachten kunnen uiten.

Focusgroepen

Binnen focusgroepen ontmoeten onderzoekers een kleine groep deelnemers aan een gesprek waarin ze proberen relevante data te verzamelen voor het onderzoek dat wordt uitgevoerd. Deze methode wordt vaak gebruikt op gebieden zoals marketing of sociale psychologie.

Semi-gestructureerde interviews

Semi-gestructureerde interviews zijn gesprekken tussen de onderzoeker en een deelnemer waarin verschillende onderwerpen die van belang zijn voor het onderzoek worden besproken, maar in een open context, zodanig dat de persoon die de vragen beantwoordt zijn standpunt kan vertellen en alles kan bijdragen. de informatie die u wilt.

Participatieve of etnografische observatie

Participatieve of etnografische observatie is vergelijkbaar met directe observatie in de zin dat de onderzoeker zich richt op het bestuderen van een min of meer complex fenomeen vanuit het veld. In deze versie neemt de professional echter direct deel aan wat er gebeurt, om te proberen het dieper te begrijpen.

Zo zou een antropoloog bijvoorbeeld in contact kunnen komen met een inheemse stam en voor een min of meer lange tijd als leden kunnen blijven leven om hun gewoonten, motivaties, overtuigingen en handelwijzen beter te begrijpen.

Recente echte voorbeelden van kwalitatief onderzoek

Gods keuze

De publicatie van het boek God's Choice, geschreven door Alan Peshkin in 1986, is een goed voorbeeld van een kwalitatief onderzoeksproces. Deze auteur wilde diepgaand begrijpen waarom Amerikaanse gezinnen hun kinderen naar religieuze scholen brengen in plaats van naar openbare centra, evenals de effecten die dit heeft op studenten.

Om alle gegevens te verzamelen die hij nodig had om zijn boek te schrijven, woonde Peshkin anderhalf jaar bij leden van de educatieve gemeenschap van een religieuze universiteit, de Bethany Baptist Academy. Gedurende deze tijd voerde hij directe observaties uit, een-op-een interviews met leerlingen, ouders en docenten en allerlei vragenlijsten om beter te begrijpen wat er gebeurde.

Begrip bij jongeren over claims op het gebied van gezondheid

Een recente studie, gepubliceerd door John Wiley & Sons, probeerde de houding van jonge mensen te begrijpen ten opzichte van de vermeende gezondheidsvoordelen van sommige veelgebruikte producten, zoals energiedrankjes of bepaalde schoonheidsproducten.

Om de houding van jongeren ten opzichte van deze elementen te begrijpen, werden semi-gestructureerde interviews afgenomen met 27 Australische studenten, en na ze te hebben getranscribeerd, werden de antwoorden geanalyseerd om te proberen patronen erin te vinden.

Uit de studie bleek dat de meerderheid van de jongeren bijna helemaal niet op de hoogte was van alles wat met gezondheidsonderzoek te maken had, dus hadden ze grote moeite om onderscheid te maken tussen echte berichten en andere die gewoon als marketingstrategie werden gebruikt.

De rol van digitale technologieën in open innovatieprocessen

Dit kwalitatieve onderzoek probeerde te begrijpen waarom nieuwe technologieën een steeds belangrijkere rol spelen in alle creatieve of innovatieve processen, vooral in bedrijven. Om dit te doen, hebben ze de creatieve processen van verschillende bedrijven van verschillende grootte grondig geanalyseerd.

Bij hun analyse gebruikten ze allerlei methoden, van casestudy's tot interviews en vragenlijsten onder medewerkers. Zijn conclusie was dat nieuwe technologieën steeds meer een grotere plaats innemen in ons dagelijks leven en ons kansen bieden voor creativiteit die voorheen gewoon niet bestond.

Thema's van belang

Wetenschappelijke methode.

Verkennend onderzoek.

Veldonderzoek.

Toegepast onderzoek.

Puur onderzoek.

Verklarend onderzoek.

Beschrijvend onderzoek.

Referenties

1. "Wat is het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek?" in: Simply Psychology. Opgehaald op: 24 februari 2020 van Simply Psychology: Simplypsychology.com.
2. "Een overzicht van kwalitatieve onderzoeksmethoden" in: Thought Co. Opgehaald op: 24 februari 2020 van Thought Co: thoughtco.com.
3. "Kwalitatieve onderzoeksvoorbeelden en overzicht van methoden" in: Bright Hub. Opgehaald op: 24 februari 2020 van Bright Hub: brighthubpm.com.
4. "Een kwalitatief onderzoek naar het begrip en de houding van middelbare scholieren ten opzichte van gezondheidsinformatie en claims" in: Wiley Online Library. Opgehaald op: 24 februari 2020 vanuit Wiley Online Library: onlinelibrary.wiley.com.
5. "Kwalitatief onderzoek" in: Wikipedia. Opgehaald op: 24 februari 2020 van Wikipedia: en.wikipedia.org.
6. "De rol van digitale technologieën in open innovatieprocessen: een verkennende analyse van meerdere casestudy's" in: Wiley Online Library. Opgehaald op: 24 februari 2020 vanuit Wiley Online Library: onlinelibrary.wiley.com.