KLASSIEKE ECONOMIE: OORSPRONG, POSTULATEN EN VERTEGENWOORDIGERS - ECONOMIE - 2026

De klassieke economie is een school gericht op het economische front . Het ontstond eind 18e eeuw in Engeland met de postulaten van de Schotse econoom Adam Smith. Het werd geconsolideerd met de werken van andere Engelse economen, zoals John Stuart Mill, Thomas Malthus en David Ricardo.

Zijn postulaten waren gericht op het bevorderen van economische vrijheid en economische groei. Deze school legde bijzondere nadruk op de beroemde laissez-faire-scriptie (in het Frans: "loslaten") en op vrije concurrentie. De term klassieke economie werd bedacht door Karl Marx om de denkrichting van deze drie economen te karakteriseren.

Adam Smith

De theorieën van de klassieke school domineerden het Britse economische denken tot ongeveer 1870. De klassiekers verzetten zich tegen de mercantilistische gedachte en politiek die tot de 16e eeuw in Engeland heerste en tot de 18e eeuw in Europa.

De belangrijkste concepten en grondslagen van de klassieke economie werden door Adam Smith uiteengezet in zijn boek Een onderzoek naar de aard en oorzaken van de rijkdom van naties (1776).

Smith stelt dat vrije concurrentie en vrijhandel alleen, zonder tussenkomst van de staat, de economische groei van een natie bevordert.

Oorsprong

De klassieke school ontwikkelde zich kort nadat het westerse kapitalisme was ontstaan. Veel historici stellen de opkomst van het kapitalisme vast in de periode dat de lijfeigene arbeid in Engeland ineenstortte, samen met de oprichting in 1555 van de eerste naamloze vennootschap.

Met het kapitalisme kwam de industriële revolutie, waarvan de oorzaken en gevolgen door de geschiedenis heen onderwerp zijn geweest van uitvoerig debat onder intellectuelen. De eerste succesvolle pogingen om de innerlijke werking van het kapitalisme te bestuderen, werden juist door de klassieke economen gedaan.

Ze ontwikkelden theorieën over belangrijke economische concepten, zoals waarde, prijzen, aanbod, vraag en distributie. Staatsinmenging in de handel en de economie in het algemeen werd door de klassiekers afgewezen.

In plaats daarvan introduceerden ze een nieuwe marktstrategie, gebaseerd op het fysiocratische concept van laissez-faire laissez passer ("loslaten, loslaten"). Het klassieke denken was niet helemaal verenigd rond het functioneren en de aard van markten, hoewel ze wel samenvielen.

De meeste van haar denkers waren echter voorstander van de werking van de vrije markt en concurrentie tussen bedrijven en werknemers. Ze geloofden in meritocratie en probeerden afstand te nemen van sociale klassenstructuren.

Subjectieve waardetheorie

De periode van de grootste groei in de klassieke economie begon in het derde decennium van de 19e eeuw. In 1825 bracht de Engelse koopman Samuel Bailey de subjectieve waardetheorie in zwang. Toen, rond 1870, vernietigde de zogenaamde marginalistische revolutie de waardetheorie van Adam Smith.

Vanaf dat moment werd het klassieke denken verdeeld in rivaliserende facties: de neoklassiekers en de Oostenrijkers. Ondanks de evolutie van de klassieke economie van Smith tegen het einde van de 19e eeuw, bleef zijn kern van denken intact. De opkomst van nieuwe scholen, zoals het marxisme, daagde de klassieke postulaten uit.

Postulaten

Na analyse van de werking van vrij ondernemerschap, ontwikkelde Adam Smith zijn arbeidswaardetheorie samen met de distributietheorie. Beide theorieën werden later uitgebreid door David Ricardo in zijn werk Principles of politieke economie en belastingen (1817).

Ricardo benadrukte dat de marktwaarde (prijs) van geproduceerde en verkochte goederen meestal evenredig is met de arbeidskosten van hun productie. Evenzo was het door Ricardo geïntroduceerde principe van comparatief voordeel een van de meest invloedrijke in de klassieke economische theorie.

Dit principe bepaalt dat elk land zich moet specialiseren in de productie van die goederen die de grootste comparatieve voordelen hebben en efficiënter zijn. Dat wil zeggen, haal het meeste uit de territoriale arbeidsverdeling en importeer al het andere dat niet wordt geproduceerd.

Dit is in strijd met de zelfvoorziening van naties die de mercantilisten voorstelden. Het postulaat van comparatief voordeel werd de belangrijkste basis van de internationale handel in de 19e eeuw.

Fundamenten van klassiek denken

Andere postulaten of grondslagen van het denken van de klassieke school zijn de volgende:

- Alleen de vrije markt maakt een optimale toewijzing van beschikbare middelen mogelijk.

- De overheid moet afzien van ingrijpen in de werking van de markt, want hierdoor ontstaat alleen inefficiëntie en wordt het evenwicht belemmerd

- De waarde van een goed wordt bepaald door de hoeveelheid arbeid die nodig is om het te produceren.

- Prijzen worden samen met lonen door de markt zelf gereguleerd, aangezien deze natuurlijk naar boven of naar beneden worden aangepast.

- De arbeidsmarkt komt tot stand in een situatie van volledige werkgelegenheid. Wanneer er werkloosheid is, zal het vrijwillig of wrijvend zijn.

- Om een ​​totale productie te bereiken, is een volledige inzet van middelen noodzakelijk. Aangezien het aanbod op de markt tot stand komt, zullen de prijzen worden bepaald door veranderingen in de vraag.

- Het monetaire beleid en het fiscale beleid van de mercantilistische staten zijn niet effectief in het bereiken van economische groei.

- De klassieke economie is ontstaan ​​in tegenstelling tot de mercantilistische ideeën die protectionisme en haar inflatoire beleid verdedigden. Het klassieke denken is ontstaan ​​uit de hand van het economisch en politiek liberalisme.

Hoofdmanagers

Adam Smith (1723-1790)

Het wordt beschouwd als de voorloper van de klassieke school van economisch denken. Zijn werk The Wealth of Nations wordt beschouwd als de eerste compacte en voltooide verhandeling over politieke economie.

Smith is de auteur van de nog steeds actuele leer van de "onzichtbare hand van de markt". Hij was een van de grootste exponenten van de vrijheid van de markt om economische en sociale ontwikkeling te bereiken.

In zijn werken legde hij uit hoe de markt verantwoordelijk was voor de efficiënte toewijzing van middelen en hoe ver zijn verantwoordelijkheden in de samenleving reikten.

Hij bestudeerde ook de rol van de overheid in de samenleving als beschermer tegen geweld en onrecht, en gaf haar de taak om openbare diensten aan te bieden en te onderhouden en het milieu te beschermen.

Thomas Malthus (1766-1790)

Hij was een Engelse predikant die onderzoek deed naar demografie en politieke economie. Hij formuleerde zijn proefschrift over de redenen voor de exponentiële groei van de bevolking in de wereld, in tegenstelling tot de langzame groei van de voedselproductie per hoofd van de bevolking, die leidde tot een onvermijdelijke en gevaarlijke daling van de levensstandaard van de bevolking.

Daarom stelde hij dat de bevolkingsgroei afhing van de beschikbare en vaste hoeveelheid vruchtbare grond.

David Ricardo (1772-1823)

Deze Engelse econoom verdiepte Smiths onderzoek naar de waarde van arbeid en formuleerde de stelling van afnemende landbouwopbrengst op de lange termijn.

Evenzo was hij van mening dat de veranderende kwaliteit van de beschikbare grond de belangrijkste oorzaak was van de afname van de opbrengsten van landbouwgewassen.

Ricardo was ook pessimistisch over de bevolkingsgroei. Net als Malthus geloofde hij dat dit vooral door de steeds schaarser wordende beschikbare middelen tot armoede en stagnatie zou leiden.

John Stuart Mill (1806-1873)

Hij was een Engelse politicus en econoom wiens bijdragen aan de klassieke economie gebaseerd waren op de voorwaarden waaronder de wet van afnemende opbrengsten voorkomt.

Aan de werken van de klassiekers die hem voorafgingen, voegt Mill de concepten van menselijke kennisontwikkeling en technologische vooruitgang op agrarisch en productief gebied toe.

Hij voerde aan dat technologische vooruitgang de grenzen van economische groei zou kunnen verkleinen, ongeacht de bevolkingsgroei; daarom zou de economie op een bepaald productieniveau of een stabiele toestand kunnen blijven. Hij sloot het fenomeen van langdurige stagnatie echter niet uit.

Referenties

1. Klassieke economie. Opgehaald op 23 mei 2018 van investopedia.com
2. Klassieke economie. Geraadpleegd door is.mendelu.cz
3. Klassieke economie. Geraadpleegd door businessdictionary.com
4. Klassieke economie. Geraadpleegd door britannica.com
5. Klassieke economie. Resultaten van investopedia.com
6. De klassieke theorie. Geraadpleegd door cliffsnotes.com