13 VOORDELEN EN NADELEN VAN VIDEOGAMES - TECHNOLOGIE - 2026

Videogames hebben voor- en nadelen ; de positieve kant is dat ze kennis kunnen bijbrengen en fysieke en mentale vaardigheden kunnen verbeteren. Het nadeel is dat ze agressief kunnen zijn en ervoor zorgen dat je te veel tijd met ze doorbrengt. In dit artikel leggen we alle voor- en nadelen uit.

Tegenwoordig is het moeilijk om een ​​huis te vinden dat niet af en toe een console of computer heeft. Zowel volwassenen als jongeren brengen meerdere uren per dag door met spelen, hetzij via de hierboven genoemde middelen, hetzij via andere apparaten zoals mobiele telefoons of tablets.

Weinigen van ons hebben stilgestaan ​​bij de vraag of alles rondom het gebruik van videogames voordelen oplevert voor degenen die ze gebruiken, of dat het juist alleen wordt gekenmerkt door zijn nadelen.

Wat is een videogame?

Het is moeilijk om een ​​algemene definitie te vinden van wat een videogame is, elke auteur die het heeft beschreven, concentreert zich op of wijst op enkele van de kenmerken ervan.

Volgens Wikipedia kunnen we een videogame definiëren als:

«Een elektronisch spel waarin een of meer mensen, door middel van een controller, een interactie aangaan met een apparaat uitgerust met videobeelden. Dit elektronische apparaat, algemeen bekend als een platform, kan een computer, een speelautomaat, een console of een draagbaar apparaat zoals een mobiele telefoon zijn. Videogames zijn tegenwoordig een van de belangrijkste industrieën op het gebied van kunst en amusement ”.

Voordelen van videogames

Onder de voordelen voor de mensen die ze gebruiken, kunnen we vinden:

1- Training en verbetering van fysieke en mentale vermogens

In sommige onderzoeken is bewezen dat als we dagelijks videogames spelen, we onze visuele aandacht kunnen verbeteren, efficiënter kunnen zijn in het wisselen van taken, sneller kunnen zijn in taken waarin we een visuele zoekopdracht moeten uitvoeren of objecten kunnen onderscheiden op basis van hun vorm / kleur.

Naast andere voordelen zorgt het ook voor meer efficiëntie bij het bewaken van meerdere doelstellingen.

Andere onderzoekers hebben trainingsstudies uitgevoerd die bevestigen dat het spelen van videogames ook de uitvoering van verdeelde taken en mentale rotatie verbetert.

2- Het heeft therapeutische toepassingen

Videogames kunnen worden gebruikt door mensen met zowel fysieke als mentale problemen. Zoals bijvoorbeeld bij mensen met mobiliteitsproblemen in de armen, of die moeite hebben om met elkaar om te gaan; zoals het geval is bij mensen met autisme.

Het is ook op een revaliderende manier gebruikt bij onder meer mensen met aandachtsproblemen.

3- Gebruik als leerhulpmiddel

Videogames kunnen een leermedium zijn voor mensen die het gebruiken, omdat het een andere en meer speelse context is. Om deze reden zijn ze een goede motivatie voor minderjarigen en jongeren, maar ook voor kinderen die leerproblemen hebben of zelfs risico lopen.

Dankzij dit medium kunnen studenten worden gemotiveerd om te leren door gevoelens van plezier te creëren.

4- Moedig positieve waarden aan

Console- en computerspellen bevorderen ook waarden als solidariteit, vriendschap, cohesie en het gevoel bij een groep te horen. Het is belangrijk dat ouders profiteren van dit soort voordelen om gezinsrelaties te verbeteren.

5- Gebruik als vrije tijd en vermaak

We moeten onszelf afleiden zodat we ons niet dagelijks gestrest voelen of gewoon om de dagelijkse verveling te bestrijden. Om deze reden zijn videogames een geweldige manier van amusement vanwege het grote aantal realiteiten dat ze presenteren.

6- Ontwikkel empathie

Omdat er veel groepsspellen zijn, moeten spelers beslissingen nemen en ze weten dat deze gevolgen kunnen hebben, zowel positieve als negatieve, voor de andere deelnemers aan het spel. Daarom is het een middel dat de ontwikkeling van empathie bevordert.

7- Verhoog het gevoel van competentie en eigenwaarde

Het gebruik van videogames creëert ook een gevoel van eigenwaarde en competentie bij spelers spel na spel. Aangezien u, als u de verschillende uitdagingen en niveaus overwint, u zich beter voelt over uzelf en in staat bent om de volgende doelstellingen te verwezenlijken.

8- Moedig teamwerk aan

In teamgames zullen spelers ook groepswerkvaardigheden ontwikkelen, omdat ze soms verenigd moeten zijn om een ​​uitdaging te overwinnen.

Bovendien kunnen ze ook andere vaardigheden ontwikkelen, zoals snel denken om bevredigend te handelen wanneer ze worden geconfronteerd met een gerezen probleem of zelfs onder druk werken om het spel niet te verliezen.

Nadelen van het gebruik van videogames

Naast bovengenoemde voordelen vinden we ook mogelijke nadelen en negatieve effecten bij mensen die het gebruiken:

9- Ze kunnen verslaving veroorzaken

Het is normaal om te horen dat er mensen zijn die verslaafd zijn aan videogames, en ondanks de onderzoeken die in dit verband zijn uitgevoerd, kan tegenwoordig niet worden bewezen dat het spelen van videogames verslaving kan veroorzaken.

Sommige mensen krijgen op een gegeven moment een pathologische fixatie voor een object of activiteit. Toch moeten we de persoon analyseren en vragen waarom ze dat punt hebben bereikt.

Daarnaast moeten we er ook op wijzen dat er activiteiten zijn die enorm vermakelijk en boeiend zijn, zodat je meer tijd kunt besteden dan normaal.

10- Verhoogt de agressiviteit van de speler en ze zijn gewelddadig

Sommige spellen zijn erg agressief en gewelddadig. Soms is deze inhoud niet alleen beperkt tot fysieke aanvallen, maar gaat het ook om ideologieën. Er is een breed scala aan onderzoeken op dit gebied waarin geen duidelijke conclusie wordt getrokken of videogames agressiviteit bij hun spelers creëren of vergroten.

Sommigen beweren dat het effect op korte termijn is, terwijl anderen beweren dat het een langetermijneffect heeft op spelers.

11- Het heeft negatieve effecten op socialisatie

Het kind dat zich amuseert met spelletjes die gewelddadig zijn, kan leiden tot negatieve effecten op zijn socialisatie met andere gelijken, waardoor ze geen gevoel van verbondenheid of sociale rechtvaardigheid ontwikkelen.

We weten ook dat het in videogames niet mogelijk is om een ​​dialoog te voeren, waardoor het gebruik van geweld als oplossing toeneemt.

12- Ze geven een onevenredig beeld van het lichaam van de vrouw

In veel games is seks en sensualiteit een belangrijk onderdeel van de plot of het verhaal. De vrouw wordt meestal gepresenteerd als een seksueel object en met lichamen die niet in verhouding staan ​​tot de echte.

Dit beeld kan de spelers ertoe brengen te assimileren dat het lichaam van een vrouw dat moet zijn en niet een ander.

13- Het kan het leven van de spelers beïnvloeden

Als het gebruik ervan niet wordt gecontroleerd, kan het ons leven op een negatieve manier beïnvloeden; waardoor onze schoolprestaties, het gezin en ons dagelijks leven in het algemeen worden beïnvloed.

Aanbevelingen voor ouders en opvoeders

Nadat we de voor- en nadelen van het gebruik van videogames hebben gepresenteerd, vinden we het nodig om een ​​sectie met aanbevelingen voor ouders en opvoeders te ontwikkelen met betrekking tot het juiste gebruik en de aanschaf van videogames.

• Het is noodzakelijk dat we bij het kopen van een videogame voor ons kind belang hechten aan de leeftijdsgroep waarop deze game is gericht, naast het plot en de geschiedenis die het presenteert, met het idee om de gewelddadige te vermijden en degenen te kiezen die erop gericht zijn leren.
• Als algemene regel geldt dat we een gebruiksschema moeten implementeren dat het dagelijkse uur niet overschrijdt. Om dit te doen, zullen we andere alternatieven voor de console moeten blootleggen, zoals sport, het park, enz. In het geval dat u op de computer speelt, zullen we deze aanbevelingen ook volgen.
• Waar mogelijk is het belangrijk dat we met ze spelen, zodat we de verschillende spellen kennen die er zijn en welke ze leuk vinden.
• Als volwassenen ook thuis spelen, is het belangrijk dat de kinderen spelletjes spelen waar ze ook van kunnen genieten, dat wil zeggen voor het hele gezin.

Enkele cijfers

Videogames zijn in de huidige samenleving het favoriete speelgoed van zowel kinderen als volwassenen.

Op wereldschaal in de amusementsindustrie met een geschatte waarde van 690.000 miljoen dollar, stonden Amerikanen op de eerste plaats in de lijsten van gebruikers van videogames. Gevolgd door de regio Azië-Pacific met 432.000 miljoen en Europa 14.300 miljoen.

Van de consumptie van audiovisueel entertainment maakt het gebruik van videogames 35% uit van het totaal, vóór de bioscoopkassa, videofilms en muziekopnames.

In het geval van computergamers zijn de gewone gebruikers jonge mensen die houden van sport, strategie, avontuur en racegames. In de console-versies is het profiel van kinderen tot 13 jaar oud die voor een of ander videogame kiezen, afhankelijk van hun snelheid en de hoofdrolspeler die ze presenteren.

Conclusies

In dit artikel hebben we u de meest populaire en algemene voor- en nadelen van het gebruik van videogames gepresenteerd. Tegenwoordig maken veel mensen gebruik van apparaten waarmee gespeeld kan worden, en toch zijn er maar weinigen die zich bewust zijn van de nadelen en negatieve effecten die ze kunnen hebben op de mensen die het gebruiken.

Het is belangrijk dat vanuit huis en op school prioriteit wordt gegeven aan de voordelen en positieve effecten ervan. Welnu, het is bewezen dat ze een positieve invloed hebben op alle mensen die zowel fysiek als mentaal videogames spelen.

In feite zijn veel leraren begonnen met het gebruik van videogames om vakken als wiskunde, taalkunsten en Engels in hun lessen te onderwijzen.

Toch moeten we niet vergeten dat zowel ouders als moeders de diversiteit aan videogames moeten kennen. Het doel is om het spel te kopen dat het beste past bij de leeftijdscategorie van uw kind, aangezien we vaak niet weten waaruit dat spel bestaat of dat het echt het meest geschikt is.

Ten slotte is het belangrijk erop te wijzen dat het belangrijk is om vanuit huis de meest geschikte uren voor het gebruik van videogames te bespreken, zowel voor het kind als voor de volwassene, om er goed gebruik van te maken en de voordelen ervan te maximaliseren.

Referenties

1. García, JMB (2012). De videogamemarkt: een paar cijfers. ICONO14 Tijdschrift. Scientific Journal of Communication and Emerging Technologies, 4 (1), 36-47.
2. Godoy, AC (2009). Op weg naar een Spaanse videogame-industrie. Communicatie: Internationaal tijdschrift voor audiovisuele communicatie, reclame en culturele studies, (7), 177-188.
3. Reyes-Hernández en anderen. (2014). Videogames: voordelen en vooroordelen voor kinderen. Mexican Journal of Pediatrics. Deel 81, nr. 2, 74-78.
4. Salguero, RT (2009). Psychosociale effecten van communicatie met videogames: International Journal of Audiovisual Communication, Advertising and Cultural Studies, (7), 235-250.
5. Sánchez Chávez, NP, Reyes Gómez, U., en Hernández Rico, MP (2000). Videogames, voorlopig rapport. Rev. mex. pueric. ped, 7 (41), 150-156.