DIVERGEREND DENKEN: KENMERKEN, HET ONTWIKKELEN, OEFENINGEN - PSYCHOLOGIE - 2024

Het divergerende denken , ook wel lateraal denken genoemd, is een cognitieve vaardigheid die wordt gebruikt om met creativiteit nieuwe mogelijke oplossingen voor een probleem of situatie te vinden. In veel opzichten is het het vermogen dat in strijd is met convergent denken, gebaseerd op logica en rede.

Integendeel, divergerend denken vindt meestal plaats op een niet-lineaire, spontane en vrije manier, zodanig dat ideeën vanzelf lijken te ontstaan. Als het op de juiste manier wordt geproduceerd, kan de persoon ongebruikelijke conclusies trekken en in korte tijd een groot aantal mogelijkheden verkennen.

Bron: pexels.com

De term "divergent denken" werd in 1956 gecreëerd door de psycholoog JP Guilford, samen met convergent denken. In de daaropvolgende decennia hebben een groot aantal onderzoekers geprobeerd de beste manier te vinden om dit creatieve vermogen, dat in de huidige samenleving bijzonder belangrijk is geworden, te ontwikkelen.

Uiteenlopend denken is zeer nuttig gebleken op gebieden als ondernemerschap, persoonlijke relaties, kunst en in het algemeen elk aspect van het leven waarin niet voor elk probleem één juist antwoord is. De meeste mensen hebben het echter niet voldoende ontwikkeld.

kenmerken

Wat is divergerend denken precies en hoe verschilt het van andere gerelateerde psychologische processen? In dit deel van het artikel vertellen we je alles over dit mentale vermogen.

Het is niet lineair

Als we het hebben over divergerend denken, wordt er vaak gezegd dat het een "niet-lineair" proces is. Dit betekent dat bij uitvoering geen specifieke strategie wordt gevolgd; integendeel, om het correct te kunnen toepassen, is het nodig om het oordeel op te schorten en de werkelijkheid openlijk te verkennen.

In die zin hangt divergerend denken nauw samen met procedures zoals "brainstormen" of brainstormen. Wanneer een persoon deze vaardigheid gebruikt, moeten ze in staat zijn hun vooroordelen over een onderwerp of situatie op te geven en alternatieven te reflecteren en te vergelijken, hoe ongebruikelijk ze ook mogen lijken.

In feite hangt dit denkproces in veel gevallen nauw samen met intuïtie en emoties. In plaats van logica of redenering te gebruiken, moet de persoon toegang kunnen krijgen tot zijn onderbewustzijn en ideeën naar voren kunnen laten komen, zonder ze te beoordelen of te labelen.

Het is gerelateerd aan bepaalde psychologische kenmerken

Omdat divergerend denken niet bijzonder gebruikelijk is in de huidige samenleving, heeft een groot aantal onderzoekers geprobeerd erachter te komen wat ervan afhangt of iemand het kan gebruiken en waarom er zulke grote verschillen tussen individuen zijn. Er zijn dus bepaalde eigenschappen gevonden die sterk correleren met dit vermogen.

Ten eerste is gebleken dat slimmere mensen over het algemeen een groter vermogen hebben om divergerend te denken. Daarnaast vinden degenen die hoger scoren op eigenschappen als extraversie en openheid voor ervaring het ook gemakkelijker om dit proces te gebruiken.

Aan de andere kant suggereert enig onderzoek dat emotionele intelligentie ook helpt om afwijkend denken correct te gebruiken. Deze relatie is ook tweerichtingsverkeer: het is gebleken dat mensen die deze vaardigheid gebruiken vaak meer positieve emoties ervaren.

Het dient niet om beslissingen te nemen

Toen hij divergerend en convergerend denken beschreef, begreep JP Guilford ze als complementaire processen, die beide even belangrijk zijn bij het nemen van beslissingen. Daarom zijn de sterke punten van elk van hen de zwakke punten van de ander.

Dit impliceert dat divergerend denken erg nuttig is als het gaat om het verkennen van nieuwe mogelijkheden, het uitvoeren van creatieve processen en in het algemeen om uit het bekende te komen; Maar het is niet nuttig bij het nemen van een beslissing, het vinden van een concreet antwoord op een probleem of het oplossen van een gecompliceerde situatie.

De reden is dat de persoon door divergerend denken te gebruiken, niet onderzoekt of zijn ideeën goed of slecht zijn, of dat ze praktisch in het echte leven kunnen worden toegepast.

Als dit psychologische hulpmiddel eenmaal is gebruikt en er verschillende alternatieven zijn gevonden, is het ideaal om convergent denken te gebruiken om het meest bruikbare of effectieve te selecteren.

Hoe ontwikkel je een afwijkend denken?

Vanwege de manier waarop onze samenleving is gestructureerd en de manier waarop het onderwijssysteem werkt, wordt divergerend denken in geen enkele omgeving algemeen aangemoedigd. Het resultaat is dat de meeste mensen het niet kunnen gebruiken, zelfs niet in situaties waarin het erg nuttig zou kunnen zijn.

En het is dat het op gebieden van het leven zoals werk, relaties of gezondheid vaak essentieel is om uit het gevestigde te kunnen breken, alternatieven te zoeken voor wat we weten en nieuwe manieren van handelen te verkennen die kunnen leiden tot betere resultaten.

Gelukkig, hoewel divergerend denken tot op zekere hoogte afhangt van aangeboren psychologische eigenschappen, kan dit vermogen ook worden getraind. Om dit te doen, moet u zich concentreren op vier gebieden: vloeiendheid, flexibiliteit, originaliteit en ontwikkeling. Vervolgens zullen we zien waaruit elk van hen bestaat.

Kruipen

Vloeiendheid is het vermogen dat ons in staat stelt een groot aantal verschillende ideeën uit een enkel veld of element te produceren. Een klassiek voorbeeld van deze vaardigheid is de oefening om nieuwe toepassingen voor een potlood te vinden: iemand die vloeiend is, zal er gemakkelijk een groot aantal kunnen noemen.

Vloeiendheid hangt grotendeels samen met de kennis en ervaringen van de persoon. Iemand die veel informatie in zijn hoofd heeft opgeslagen, zal gemakkelijker nieuwe ideeën over hetzelfde onderwerp kunnen vinden dan iemand wiens levenservaring beperkter is.

Flexibiliteit

Flexibiliteit heeft te maken met het vermogen om ideeën of kennisgebieden te relateren die schijnbaar niets met elkaar te maken hebben. Het heeft te maken met spreekvaardigheid, maar het gaat nog een stap verder: een persoon met een hoge flexibiliteit beperkt zich niet tot het opsommen van nieuwe ideeën, maar tot het vinden van wat ze verenigt.

Originaliteit

Originaliteit gaat nog steeds een stap verder dan flexibiliteit en flow. De vorige twee vaardigheden waren gericht op het reflecteren op bestaande kennis in je eigen geest, door simpelweg ideeën uit verschillende velden op een nieuwe manier op te sommen of te relateren.

Originaliteit daarentegen gaat over het creëren van totaal nieuwe ideeën. Hierdoor is het veel moeilijker te beheersen dan de andere twee vaardigheden, en is het een veel complexer proces.

Er is veel onderzoek gedaan om originaliteit en creativiteit te begrijpen, maar deze processen worden nog steeds niet goed begrepen.

Ontwikkeling

De meest logische vaardigheid met betrekking tot divergerend denken is er een die u in staat stelt om de ideeën die zijn ontstaan ​​te ontwikkelen met behulp van flexibiliteit, vloeiendheid en originaliteit.

Zonder het ontwikkelingsvermogen zou het onmogelijk zijn om later convergent denken toe te passen om een ​​beslissing te nemen of effectief te handelen.

Praktische oefeningen

Zoals we al zeiden, ondanks een bepaalde relatie met aangeboren componenten zoals persoonlijkheid of intelligentie, kan divergerend denken ook op een bewuste manier worden ontwikkeld en getraind. In dit gedeelte vindt u enkele van de meest effectieve oefeningen om dit doel te bereiken.

Scamper-techniek

De Scamper-techniek is een oefening die is ontworpen om creativiteit te ontwikkelen en innovatieve oplossingen voor een probleem te vinden. Het bestaat uit het aanpassen van een idee waar we al op uit zijn, het toepassen van een reeks filters en wijzigingen daarop.

Enkele van de wijzigingen die kunnen worden aangebracht, zijn als volgt:

- Wijzig een van de elementen van het idee.

- Combineer deze mogelijkheid met andere soortgelijke.

- Verwijder een deel van het idee.

- Probeer het toe te passen op een andere situatie dan waarvoor het oorspronkelijk is ontwikkeld.

- Vervang een van de elementen van het idee door een van een ander alternatief.

Vergroot de kennis over een onderwerp

We hebben al gezien dat twee van de vaardigheden die nodig zijn om divergerend denken te ontwikkelen, vloeiendheid en flexibiliteit, te maken hebben met het vermogen om toegang te krijgen tot informatie die we al hebben over een onderwerp, en om verschillende gegevens aan elkaar te relateren. Daarom is de eenvoudigste manier om deze vaardigheid te verbeteren, door onze kennis te vergroten.

Laten we ons een persoon voorstellen die een werkteam moet leiden. Als je nog nooit onderwerpen als leiderschap, sociale vaardigheden of overtuigingskracht hebt bestudeerd, zul je problemen hebben om het effectief te doen.

Aan de andere kant, als je over het onderwerp hebt gelezen, lessen hebt gevolgd of praktische ervaring hebt, zul je geen problemen hebben om innovatieve oplossingen te vinden.

Gelukkig is er over bijna elk onderwerp dat een afwijkende denkwijze vereist, een bijna oneindige hoeveelheid informatie die gemakkelijk toegankelijk is. Hoe meer kennis u heeft over een gebied, hoe gemakkelijker het zal zijn om tot creatieve en andere conclusies te komen.

Verbeter emotionele intelligentie

Creatief denken hangt nauw samen met emoties, zelfbeheersing en het beheersen van de eigen gevoelens. Daarom kan het verbeteren van emotionele intelligentie ons helpen toegang te krijgen tot betere ideeën, oordelen op te schorten en creatiever te zijn.

Daarnaast hebben verschillende onderzoeken aangetoond dat creatief denken gemakkelijker te gebruiken is op momenten dat je in een goed humeur bent. Om vaardigheden op dit gebied te ontwikkelen, kan het heel nuttig zijn om onderwerpen als assertiviteit of emotionele controle te bestuderen.

Referenties

1. "Divergent denken" in: Science Direct. Opgehaald op: 26 april 2019 van Science Direct: sciencedirect.com.
2. "Divergent denken" in: Creative Education Foundation. Opgehaald op: 26 april 2019 van Creative Education Foundation: creativeeducationfoundation.org.
3. "Divergent denken" in: Exploring Your Mind. Opgehaald op: 26 april 2019 van Exploring Your Mind: Exploreyourmind.com.
4. "Wat voor soort denker ben jij?" in: Psychology Today. Opgehaald op: 26 april 2019 van Psychology Today: psychologytoday.com.
5. "Divergent denken" in: Wikipedia. Opgehaald op: 26 april 2019 van Wikipedia: en.wikipedia.org.