FAYE GLENN ABDELLAH: BIOGRAFIE, THEORIE EN ANDERE BIJDRAGEN - CULTUUR WOORDENSCHAT - 2025

Faye Glenn Abdellah (1919-2017) was verpleegster en pionier op het gebied van verpleegkundig onderzoek, waardoor ze internationaal aanzien en faam kreeg. Dankzij haar studies en bijdragen verwierf de verpleegkunde een professionele status en dit stelde haar in staat om functies met een grote verantwoordelijkheid te bekleden, zoals een verpleegkundige consulent uit de Verenigde Staten, hoofdonderzoeker in de progressieve zorg voor de patiënt of hoofd van de tak van verpleegkundig onderwijs. onder andere.

Abdellah was een uitstekende vertegenwoordiger van alle zorgprofessionals, aangezien al haar onderzoek en inspanningen gericht waren op het verbeteren van de kwaliteit van de gezondheidszorg aan patiënten. Ze behaalde grote prestaties op dit gebied en ook als vrouw, en liet een onuitwisbare stempel achter op de geschiedenis die de moeite waard is om te weten.

Afbeelding afkomstig van Uniformed Services University, van flickr.com

Biografie

Faye Glenn Abdellah werd geboren in New York op 13 maart 1919. De naam van haar vader is onbekend, aangezien beide achternamen zijn verkregen van haar moeder, Margaret Glenn Abdellah.

Haar roeping voor verpleging ontwaakte toen ze vrijwillig assisteerde bij het incident in 1937 met het luchtschip Hindenburg. Het begon te branden toen het in New Jersey landde, waarbij 36 mensen om het leven kwamen en tientallen gewond raakten.

Ze begon haar studie datzelfde jaar aan de Ann May School of Nursing en studeerde af in 1942. In de daaropvolgende jaren behaalde ze een bachelor, master en doctoraat in het onderwijs aan Columbia University. Tijdens haar studie heeft ze verschillende banen in verband met verpleegkunde in verschillende instellingen uitgevoerd.

Abdellah stierf op 24 februari 2017 op 97-jarige leeftijd.

Arbeidsprestaties

In 1949 ging hij naar de openbare gezondheidsdiensten van de Verenigde Staten, waar hij zijn hele leven werkte. Haar werk is onder meer aangesteld als algemeen directeur verpleegkunde. De laatste zeven jaar van haar carrière voorafgaand aan haar pensionering was ze adjunct-directeur chirurgie en werd ze de eerste verpleegster en vrouw die deze functie bekleedde.

Gedurende al die jaren heeft Abdellah haar theorieën ontwikkeld, waardoor ze belangrijke onderscheidingen en onderscheidingen zou ontvangen omdat ze het concept van verpleging radicaal had veranderd.

In feite ontving Dr. Abdellah ongeveer 90 professionele en academische onderscheidingen, zoals de Allied Signal Award, voor haar onderzoek naar veroudering.

Hij verwierf zoveel aanzien voor zijn carrière dat de Portugese en Chinese regeringen hem raadpleegden over zijn theorieën om ze in hun land te implementeren. Het was ook een pionier in het opzetten van een uitwisselingsprogramma voor verpleegsters in derdewereldlanden.

Zijn theorie over verpleging

Terwijl verpleging niets meer was dan een wetenschap om kennis op te doen om het uit te voeren, concentreerde Abdellah zich op het behartigen van het doel dat deze wetenschap had, namelijk het behandelen van de patiënt.

In haar werk Typology of the 21 Nursing Problems creëerde ze een gids die verpleegkundigen konden gebruiken om hun patiënten op een gepersonaliseerde manier te helpen. Deze gids bestond uit drie delen:

De fysieke, sociologische en emotionele behoeften van de patiënt

Volgens Abdellah bestaat de ziekenboeg om patiënten te helpen in hun gezondheidsbehoeften. Daarom moet elke patiënt persoonlijk worden beoordeeld en op dezelfde manier worden behandeld.

Probleemoplossing tussen personeel en patiënt

Abdellah verklaarde dat verpleegsters er zijn om de gezondheidsproblemen op te lossen waarmee patiënten of hun families worden geconfronteerd. Er zijn twee soorten problemen:

• De voor de hand liggende die de verpleegster met haar vaardigheden zal kunnen oplossen.
• De geheime, die moeilijk te diagnosticeren zijn, maar die een verpleegster niet alleen moet kunnen detecteren, maar ook oplossen.

Gemeenschappelijke elementen in patiëntenzorg

Alle patiënten, ongeacht hun probleem of behoeften, dienen in alle gevallen een vergelijkbare behandeling en zorg te krijgen.

Door deze theorie in de praktijk te brengen en meer specifieke termen te gebruiken, zou je kunnen zeggen dat de theorie van Abdellah bestaat uit:

• Aan alle behoeften van de patiënt moet worden voldaan.
• Mensen moeten hulp krijgen door hun gezondheidsproblemen te identificeren en te verlichten.
• Hoe aan de behoeften van patiënten wordt voldaan, is de verantwoordelijkheid van het ziekenhuis.
• Zelfzorgtechnieken moeten aan patiënten worden geleerd.
• De verpleegkundige dient er altijd naar te streven een therapeutische omgeving te behouden. Een vijandige omgeving zal het herstel van de patiënt negatief beïnvloeden.
• De reden om verpleegster te zijn is en zal altijd zijn om voor de patiënt te zorgen, hun behoeften te analyseren en ze te dekken.

Dankzij deze theorie en zijn vele geschriften en boeken over het onderwerp, veranderde Abdellah het concept van verpleging voor iets persoonlijkers en concentreerde hij zich op het echte doel: op de best mogelijke manier voor de gezondheid van mensen zorgen.

Bijdragen aan verpleging

Met zoveel jaren beroepsonderzoek in de verpleegkunde heeft Abdellah grote veranderingen op dit gebied tot stand gebracht. Dit waren er enkele:

-Het systeem gemaakt dat bekend staat als Diagnosis Related Group. Dankzij dit systeem konden patiënten in groepen worden ingedeeld op basis van de ernst van hun behoeften en de producten of diensten die ze zouden moeten ontvangen. Hoewel er vandaag verbeteringen aan dit systeem zijn aangebracht, is het nog steeds de belangrijkste basis ervoor.

-Verbeteringen in het verpleegkundig onderwijs. Verpleegkundigen in Abdellahs tijd waren sterk ondergewaardeerd in vergelijking met doktoren, maar haar studies zorgden voor een grote verandering in het onderwijs dat verpleegkundigen zouden moeten krijgen gezien het werk dat ze deden.

-Hij benadrukte het belang van handhaving van de hygiëne, niet alleen van de patiënt en de verpleegkundige zelf, maar ook van de plaats waar het werk wordt uitgevoerd.

-Dankzij je studie zijn de eerste intensive care-afdelingen ontstaan, wat we vandaag de dag nog steeds kennen als ICU's.

-Het leverde uitgebreide kennis op over ziekten die toen nog niet bekend waren, zoals aids, alcoholisme of drugsverslaving.

- Informatie aangeboden over geriatrische en palliatieve zorg, evenals ziektepreventie.

-De lijst met alles wat deze vrouw dankzij haar volhardende inspanningen heeft bereikt, zou eindeloos zijn. Haar betrokkenheid als lid van de American Academy of Nursing, waarvan ze jarenlang voorzitter was, hielp haar er echter voor te zorgen dat gezondheidscentra haar theorie in de praktijk brachten. Dit veroorzaakte ongetwijfeld een verandering in het Amerikaanse gezondheidssysteem en de rest van de wereld.

Referenties

1. Faye Glenn Abdellah. (2018, 10 november). Wikipedia, de gratis encyclopedie. Consultatiedatum: 12:32, 20 februari 2019.
2. Theorieën die van toepassing zijn op het verpleegkundige zorgproces. bvs.sld.cu/revistas/enf/vol15_1_99/enf02199.pdf
3. Abdellah, Faye Glenn - National Women's Hall of Fame. (2019). Opgehaald van womenofthehall.org/inductee/faye-glenn-abdellah.
4. Abdellah FG, Levine E. Ontwikkeling van een maatstaf voor de tevredenheid van patiënten en personeel over verpleegkundige zorg. Nurs Res.1957.
5. Bunge HL, Abdellah FG, Levine E. Betere patiëntenzorg door verpleegkundig onderzoek. Ben J Nurs. 2006.
6. Abdellah FG. AIDS-CONCEPTEN IN DE VERPLEEGPRAKTIJK. Mil Med.2018.
7. Abdellah F. Het stellen van normen voor de klinische praktijk. Nurs Stand. 2016.
8. Abdellah FG. Verpleegkundige rol in toekomstige gezondheidszorg. AORN J. 1976.