RETROSPECTIEVE STUDIE: KENMERKEN, VOORBEELDEN EN BEPERKINGEN - CULTUUR WOORDENSCHAT - 2025

De retrospectieve studie bestaat uit een onderzoeksmethodologie die zich richt op gebeurtenissen uit het verleden om een ​​chronologische analyse op te stellen die het mogelijk maakt het heden te begrijpen.

Met andere woorden, retrospectieve studies bestuderen het verleden van een bepaald element - het kan een wetenschappelijke discipline of een soort kunst zijn - met als doel de ontwikkeling ervan in de tijd te bepalen en de huidige staat te begrijpen.

Retrospectieve studie bestaat uit een onderzoeksmethodologie die zich richt op gebeurtenissen uit het verleden. Bron: pixabay.com

Een retrospectieve studie van astronomie moet bijvoorbeeld informeren naar de oorsprong van deze wetenschap. Daarom zou het zich moeten concentreren op de eerste astronomische manifestaties van de mens - waarschijnlijk afkomstig uit de tijd van de grotten -, via de bijdragen van onder meer Aristoteles of Galileo Galilei.

Op deze manier begrijpt de onderzoeker de evolutie van deze discipline tot op de dag van vandaag. Je zult ook in staat zijn om te bepalen welke historische elementen of gebeurtenissen astronomische veranderingen en vooruitgang hebben beïnvloed.

Het woord "retrospective" komt van het Latijnse woord retrospicĕre, een werkwoord dat vertaald kan worden als "terugkijken". Om deze reden kan de retrospectieve worden gedefinieerd als die waarin rekening wordt gehouden met een werk, ontwikkeling of gebeurtenis die in het verleden heeft plaatsgevonden.

Retrospectieve studies zijn tegenwoordig een van de meest gebruikte analysemethoden, vooral als je de voortgang of veranderingen die een bepaald object of onderwerp heeft ondergaan, wilt bekendmaken. Bijgevolg wordt deze methodologie vaak gebruikt in tentoonstellingen van kunstenaars of in allerlei soorten musea.

Geschiedenis

Sommige auteurs beweren dat de retrospectieve studie bijna net zo oud is als de mensheid. Dit komt omdat mensen vanaf het begin van zijn bestaan ​​geïnteresseerd waren in het kennen van hun verleden en het niet alleen als inspiratiebron wilden gebruiken, maar ook als basis voor hun overtuigingen en overtuigingen.

De Romeinen gebruikten bijvoorbeeld de gebeurtenissen uit hun verleden om hun waarden als natie te koesteren. Vroeger werd de studie van gebeurtenissen uit het verleden vermengd met mythologische of religieuze gebeurtenissen, aangezien dit de manier was waarop mensen de wereld moesten zien.

Op dit moment kunnen retrospectieve onderzoeken niet worden beïnvloed door de overtuigingen of gevoelens van de onderzoeker. In feite moet iedereen die het verleden onderzoekt dit doen vanuit objectiviteit en zonder waardeoordelen te vellen.

kenmerken

Retrospectieve studies laten de onderzoeker toe om een ​​reis te maken door het traject van een bepaalde discipline, element of factor, rekening houdend met de werken die op verschillende tijdstippen zijn uitgevoerd.

Een van de kenmerken van deze methodologieën is dat ze ons in staat stellen het verleden van naties en samenlevingen te leren kennen, wat een stimulans is om het collectieve geheugen te bevorderen. Bovendien zijn studies van dit type sterk verbonden met de historische discipline, aangezien ze dezelfde onderzoeksparameters volgen.

Evenzo is het voor het ontwikkelen van een retrospectieve studie noodzakelijk om te vertrouwen op een brede bibliografische inhoud. Daarom stelt de onderzoeker een reeks teksten samen waarmee hij een chronologische lijn kan trekken.

De onderzoeker stelt een reeks teksten samen waarmee hij een chronologische lijn kan trekken. Bron: pixabay.com

Voorbeelden

In taalkunde

Een van de disciplines die het meest heeft geprofiteerd van retrospectieve studies is de taalkunde. Dit komt omdat taalkundigen het verleden van een bepaalde taal moeten bestuderen om de evolutie ervan te kennen, evenals de oorsprong van de verschillende woorden.

Specifiek wordt de tak van deze discipline die retrospectieve methodologie gebruikt, historische of diachrone taalkunde genoemd. Zijn studie is gericht op de veranderingen die talen in de loop van de tijd hebben ondergaan.

De resultaten van historische taalkunde worden vaak vergeleken met die van andere disciplines zoals archeologie, geschiedenis en genetica. Dit komt doordat deze disciplines trachten een relatieve chronologie te reconstrueren die bestaat uit contacten tussen volkeren, culturele invloeden en uitbreidingsroutes.

In epidemiologie

Epidemiologische studies gebruiken retrospectieve benaderingen om meer te weten te komen over experimentele en intellectuele activiteiten gerelateerd aan gezondheid die in het verleden zijn uitgevoerd. Dit met als doel de oorzaken en gevolgen van ziekten bij de mens door de geschiedenis heen te kennen.

Met andere woorden, retrospectieve studies binnen de epidemiologie zijn longitudinale studies in de tijd die de huidige gebeurtenissen proberen te analyseren, maar met gegevens van gebeurtenissen uit het verleden.

Dat wil zeggen, epidemiologen proberen de ziekten van het verleden vast te stellen en in verband te brengen met de ziekten van het heden. Het doel van deze actie is om de reden voor de huidige epidemieën beter te begrijpen.

In literatuur en in de kunsten

In literaire studies gebruiken onderzoekers en critici retrospectieve methodologie om te weten hoe de manier van denken van een bepaalde cultuur of samenleving was.

Bij het bestuderen en analyseren van de oude tekst De Ilias van Homerus kan bijvoorbeeld een benadering worden gemaakt van het wereldbeeld van de Griekse wereld, aangezien in deze tekst de gebruiken en overtuigingen van de oude Griekse beschaving zijn vastgelegd. Om deze reden beweren sommige auteurs dat literatuur fungeert als een verslag van de eigenaardigheid van de mens.

De retrospectieve studie wordt ook gebruikt bij de analyse van andere artistieke manifestaties. Dit is te zien in de discipline kunstgeschiedenis, waar belangrijke wetenschappers zoals Ernst Gombrich (1909-2001) chronologieën hebben opgesteld die de evolutie van schilderkunst en beeldhouwkunst door de geschiedenis van de mens beschrijven en analyseren.

Beperkingen

De belangrijkste beperking van de retrospectieve studie bestaat uit het vinden van teksten of bronnen waarvan de juistheid niet kan worden geverifieerd, wat gebeurt vanwege de ouderdom van de documenten of het gebrek aan bibliografisch materiaal dat de informatie ondersteunt.

Bovendien kunnen de opgenomen gegevens in veel gevallen onjuist of onvolledig zijn. Soms zijn onderzoekers bijvoorbeeld niet in staat een historische gebeurtenis of vondst nauwkeurig te dateren, omdat de informatie die nodig is om beweringen vast te stellen niet is gevonden.

Een andere beperking van retrospectieve studies is dat elke gebeurtenis of element uit het verleden werd bedacht vanuit de noties van zijn tijd.

Daarom kunnen onderzoekers problemen hebben wanneer ze dit fenomeen proberen te begrijpen, omdat hun manier van denken in botsing kan komen met wereldbeelden uit het verleden. Het succes van de retrospectieve studie hangt dus af van de objectiviteit van de onderzoeker.

Referenties

1. Anderson, I. (1988) Retrospectieve studie van 1000 sterfgevallen als gevolg van letsel in Engeland. Opgehaald op 7 december 2019 via bmj.com
2. SA (sf) Definitie van achteraf. Opgehaald op 7 december 2019 van definition.de
3. SA (sf) Enst Gombrich. Opgehaald op 7 december 2019 van Wikipedia: es.wikipedia.org
4. SA (sf) Historische taalkunde. Opgehaald op 7 december 2019 van Wikipedia: es.wikipedia.org
5. Samsoon, G. (1987) Een retrospectieve studie. Opgehaald op 7 december 2019 vanuit Wiley Online Library.
6. Spengler, D. (1986) Rugletsel in de industrie: een retrospectieve studie. Opgehaald op 7 december 2019 via europepmc.org