- Belangrijkste kenmerken
- De 4 soorten methodologisch ontwerp
- 1- Beschrijvend onderzoek
- Voorbeelden
- 2- Correlationeel onderzoek
- Voorbeelden
- 3- Experimenteel onderzoek
- Voorbeelden
- 4- Semi-experimenteel onderzoek
- Voorbeelden
- Referenties
De methodologische opzet van een onderzoek kan worden omschreven als het algemene plan dat dicteert wat er wordt gedaan om de onderzoeksvraag te beantwoorden. De sleutel tot methodologisch ontwerp is om voor elke situatie de beste oplossing te vinden.
Het gedeelte over de methodologische opzet van een onderzoek beantwoordt twee hoofdvragen: hoe de informatie werd verzameld of gegenereerd en hoe deze informatie werd geanalyseerd.
In een studie moet dit deel op een directe en nauwkeurige manier worden geschreven; het is ook in de verleden tijd geschreven. Het methodologische ontwerp kan worden onderverdeeld in verschillende categorieën, maar er zijn twee hoofdgroepen: kwantitatief en kwalitatief. Elk van deze groepen heeft op zijn beurt zijn eigen onderverdelingen.
Over het algemeen leggen kwantitatieve methoden de nadruk op objectieve metingen en statistische en wiskundige analyse van informatie. Ze proberen informatie te verzamelen door middel van experimenten en enquêtes.
Kwalitatieve studies hechten belang aan de manier waarop de werkelijkheid is opgebouwd en de relatie tussen de onderzoeker en het object van studie. Meestal zijn deze onderzoeken gebaseerd op observatie en casestudy's.
Het methodologische ontwerp is de reeks methoden die wordt gebruikt om de meetbare variabelen die in een onderzoeksprobleem zijn gespecificeerd, te verzamelen en te analyseren. Dit ontwerp is het raamwerk dat wordt gecreëerd om de antwoorden te vinden op de vragen die in het onderzoek opkomen.
Het methodologische ontwerp specificeert de groepen informatie die zullen worden verzameld, voor welke groepen de informatie zal worden verzameld en wanneer de interventie zal plaatsvinden.
Het succes van het methodologische ontwerp en de mogelijke predisposities van het ontwerp zullen afhangen van het soort vragen dat in het onderzoek wordt behandeld.
Het onderzoeksontwerp definieert het type onderzoek - onder meer beschrijvend, correlationeel, experimenteel - en de subcategorie ervan, zoals een casestudy.
Belangrijkste kenmerken
Een methodologisch ontwerp moet de algemene methodologische benadering introduceren om het probleem te onderzoeken.
Het geeft in feite aan of het onderzoek kwantitatief, kwalitatief of een combinatie van beide is (gecombineerd). Het geeft ook aan of het een neutrale benadering is of actieonderzoek.
Het geeft ook aan hoe de aanpak past in de totale onderzoeksopzet. De methoden voor het verzamelen van de informatie hangen samen met het onderzoeksprobleem; Ze kunnen reageren op het probleem dat zich voordoet.
Een methodologisch ontwerp specificeert ook de te gebruiken methoden voor gegevensverzameling. Als bijvoorbeeld enquêtes, interviews, vragenlijsten, observatie en andere methoden worden gebruikt.
Als bestaande informatie wordt geanalyseerd, moet ook worden beschreven hoe deze oorspronkelijk is gemaakt en wat de relevantie ervan voor het onderzoek is.
Evenzo wordt in dit gedeelte ook beschreven hoe de resultaten zullen worden geanalyseerd; bijvoorbeeld of het een statistische analyse of gespecialiseerde theorieën zal zijn.
Methodologische ontwerpen bieden ook achtergrond en een basis voor methodologieën waarmee de lezer niet bekend is.
Bovendien bieden ze een rechtvaardiging voor de selectie van het onderwerp of de bemonsteringsprocedure.
Als u van plan bent om interviews af te nemen, leg dan uit hoe de steekproefpopulatie is geselecteerd. Als teksten worden geanalyseerd, wordt blootgelegd welke teksten het zijn en waarom ze zijn geselecteerd.
Ten slotte beschrijft het methodologische ontwerp ook mogelijke beperkingen. Dit betekent dat u eventuele praktische beperkingen moet vermelden die van invloed kunnen zijn op het verzamelen van informatie en hoe u van plan bent om met mogelijke fouten om te gaan.
Als de methodologie tot problemen kan leiden, wordt openlijk vermeld wat ze zijn en waarom de keuze voor hetzelfde ondanks de nadelen is.
De 4 soorten methodologisch ontwerp
1- Beschrijvend onderzoek
Beschrijvende studies proberen de huidige status van een identificeerbare variabele of fenomeen te beschrijven.
De onderzoeker begint meestal niet met een hypothese, maar kan deze ontwikkelen na het verzamelen van de informatie.
Analyse en synthese van de informatie testen de hypothese. De systematische verzameling van informatie vereist een zorgvuldige selectie van bestudeerde eenheden en de meting van elke variabele om ze te beheersen en hun validiteit aan te tonen.
Voorbeelden
- Een beschrijving van het gebruik van sigaretten bij adolescenten.
- Een beschrijving van hoe ouders zich voelen na het schooljaar.
- Een beschrijving van de houding van wetenschappers ten aanzien van de opwarming van de aarde.
2- Correlationeel onderzoek
Dit type onderzoek tracht de relatie tussen twee of meer variabelen vast te stellen met behulp van statistische informatie.
De relaties tussen een aantal feiten worden gezocht en geïnterpreteerd om trends en patronen in de informatie te herkennen, maar het is niet de bedoeling er een oorzaak en gevolg voor vast te stellen.
De informatie, de relaties en de verdeling van variabelen worden eenvoudig geobserveerd. De variabelen worden niet gemanipuleerd; ze worden alleen geïdentificeerd en bestudeerd zoals ze voorkomen in een natuurlijke omgeving.
Voorbeelden
- De relatie tussen intelligentie en zelfrespect.
- De relatie tussen eetgewoonten en angst.
- De covariantie tussen roken en longziekte.
3- Experimenteel onderzoek
Experimentele studies gebruiken de wetenschappelijke methode om een oorzaak-gevolgrelatie vast te stellen tussen de groep variabelen waaruit een onderzoek bestaat.
Experimenteel onderzoek wordt vaak gezien als een laboratoriumstudie, maar dat is niet altijd het geval.
Een experimentele studie is elke studie waarbij een poging wordt gedaan om alle variabelen op één na te identificeren en controle op te leggen. Een onafhankelijke variabele wordt gemanipuleerd om de effecten op de andere variabelen te bepalen.
Onderwerpen worden willekeurig toegewezen aan experimentele behandelingen in plaats van te worden geïdentificeerd in natuurlijk voorkomende groepen.
Voorbeelden
- Het effect van een nieuw plan om borstkanker te behandelen.
- Het effect dat systematische voorbereiding en een ondersteuningssysteem hebben op de psychische toestand en medewerking van kinderen die zich moeten voorbereiden op een operatie.
4- Semi-experimenteel onderzoek
Ze lijken op experimentele ontwerpen; Ze proberen een oorzaak-gevolgrelatie tot stand te brengen. Maar in dit type onderzoek wordt een onafhankelijke variabele geïdentificeerd en niet gemanipuleerd door de onderzoeker.
In dit geval gaat het om het meten van de effecten van de onafhankelijke variabele op de afhankelijke variabele.
De onderzoeker wijst groepen niet willekeurig toe en moet groepen gebruiken die van nature zijn gevormd of al bestaan.
De geïdentificeerde controlegroepen die aan de behandeling worden blootgesteld, worden bestudeerd en vergeleken met degenen die dit niet ondergaan.
Voorbeelden
- Het effect van een oefenprogramma op de mate van obesitas bij kinderen.
- Het effect van veroudering op celregeneratie.
Referenties
- Planning van de methodologie. Opgehaald van bcps.org
- Beoordeling van de methodologie van de studie. Opgehaald van gwu.edu
- Het methodologische ontwerp (2014). Opgehaald van slideshare.net
- Onderzoeksdesign. Opgehaald van wikipedia.org
- Onderzoeksopzet. Opgehaald van research-methodology.net
- De methodologie. Opgehaald van libguides.usc.edu
- Wat is ontwerpmethodologie? Opgehaald van learn.org