- Fundamentals of Library Science
- Belang van bibliotheekwetenschap
- De vijf wetten van bibliotheekwetenschap
- 1- De boeken moeten worden gebruikt
- 2- Aan elke lezer zijn boek
- 3- Aan elk boek zijn lezer
- 4- Je moet tijd besparen voor de lezer
- 5- De bibliotheek is een groeiend organisme
- Andere theorieën
- Uitdagingen van een bibliothecaris
- Referenties
De bibliotheek is in alle opzichten de wetenschappelijke bibliotheken, gedefinieerd door de Koninklijke Spaanse Academie. De term komt van de Griekse woorden 'biblion' wat boek betekent, 'theke' gedefinieerd als doos en 'logos' vertaald in werkwoord.
Het woord werd geïntroduceerd door de professor en bibliofiel Domingo Buonocuore in 1940. Destijds definieerde hij het als een verzameling kennis met betrekking tot boeken en bibliotheken.
Als wetenschap heeft het bibliotheekwezen de leiding over alles wat met bibliotheken te maken heeft. Afbeelding van Michal Jarmoluk via Pixabay
Er zijn echter aanwijzingen dat deze wetenschap al minstens een eeuw een theoretische traditie heeft, zoals benadrukt door de schrijver Jaime Díaz Ortega in een van zijn gepubliceerde onderzoeken.
Ortega noemt ook het bestaan van bewijs dat het bibliotheekwezen voortdurend als discipline werd vastgesteld.
In de loop der jaren hebben sommigen de term bibliothecarisschap gebruikt als vervanging voor bibliothecaris, omdat het onderwerp van studie is. Sommige auteurs definiëren ze als gelijken, maar in werkelijkheid is bibliotheekwetenschap een tak van deze informatiekunde.
De studie wordt ondersteund door andere ondersteunende disciplines, de belangrijkste zijn paleografie, filologie en historische methodologie.
Fundamentals of Library Science
Volgens de theoretische en filosofische grondslagen van de bibliotheekwetenschap heeft de mens behoefte aan informatie om te doen en niet te handelen. Vandaar het wetenschappelijk onderzoek en de zoektocht naar kennis op politiek, economisch en ander gebied.
Het is gebaseerd op de studie, vorming van theorieën en methoden om alle soorten bibliografisch onderzoek, niet alleen gedrukt, maar ook elektronisch, te organiseren, systematiseren en classificeren.
Een van de doelstellingen van deze wetenschap is om op een georganiseerde manier de nodige kennis te verschaffen met boeken, documenten, kaarten en al het materiaal dat twijfels kan wegnemen en inzicht kan verschaffen over elk onderwerp.
In de bibliotheekwetenschap als wetenschap wordt het bibliotheeksysteem als een fenomeen beschouwd. Het behandelt het gebruik en de studie van boekhandels, niet alleen traditioneel maar ook virtueel, waar het naast boeken mogelijk is om toegang te hebben tot alle gedocumenteerde informatie over de activiteiten van de mensheid.
Degenen die gespecialiseerd zijn in bibliotheekwetenschap hebben ook te maken met:
- De ruimtes waar de verspreiding van kennis plaatsvindt.
- Menselijke, financiële en technologische middelen.
- Technische ontwikkelingen toegepast op bibliotheken.
- Studie van de wetten die de bibliotheeksector bestrijken.
- Opleiding van professionals in de omgeving.
- Onderzoek naar de sector en zijn structuur.
- Elk van de processen die plaatsvinden binnen een bibliotheek.
- Analyseer deze discipline en hoe deze zich ontwikkelt met andere takken van kennis.
Belang van bibliotheekwetenschap
Tegenwoordig heeft de bibliotheekwetenschap zich ook aangepast aan nieuwe technologieën. Afbeelding van Gerd Altmann via Pixabay
Het belang van deze wetenschap ligt in het feit dat ze verantwoordelijk is voor het beheer van menselijke kennis voor de juiste verspreiding ervan en daarom de samenleving de waarde van informatie in het heden en in de toekomst doet inzien.
Het bibliotheekwezen is ontstaan uit de behoefte om documenten die door de mens zijn geschreven vanaf het begin tot onze tijd te organiseren, te bewaren en te verspreiden.
Om dit proces effectiever te maken, zijn procedures en methoden ontwikkeld die in de loop van de tijd zijn geperfectioneerd.
Tegenwoordig wordt in verschillende studiehuizen de voorbereiding van professionals in de bibliotheekwetenschap aangeboden.
Onder andere Chili, Colombia, Mexico en Venezuela hebben onderzoek gedaan naar deze informatiewetenschap.
De vijf wetten van bibliotheekwetenschap
De wiskundige en bibliothecaris Shiyali Ramamrita Ranganathan stelde in 1931 een theorie voor over de principes van bibliotheken.
Ranganathan legde uit dat dit geen natuurlijke normen zijn, maar normatieve principes waaraan alle organisatorische maatregelen moeten voldoen. Tegenwoordig worden ze over de hele wereld geaccepteerd als de vijf wetten van de bibliotheekwetenschap.
1- De boeken moeten worden gebruikt
In zijn werk in de bibliotheken merkte hij dat de boeken geketend waren en dat de autoriteiten gericht waren op behoud en niet op gebruik. Hij voerde aan dat als gebruikers geen toegang konden krijgen tot de publicaties, hun waarde niet werd gewaardeerd. Hij werkte om schrijven toegankelijker te maken voor het publiek.
2- Aan elke lezer zijn boek
Voor Ranganathan hadden mensen zonder onderscheid naar sociale klasse het recht om te lezen, te leren en te weten door middel van brieven.
Daarom is het belangrijk dat bibliothecarissen de algemene cultuur kennen en de behoeften en voorkeuren van de samenleving begrijpen, omdat het voor hen is dat het een dienst biedt.
De bibliotheken hadden dus een missie om de titels van hun encyclopedieën bekend te maken, zodat ze samenvallen met de zoektocht van de gemeenschap om het lezen te bevorderen.
3- Aan elk boek zijn lezer
In Ranganathans theorieën in boekwinkels kunnen methoden worden bedacht om ervoor te zorgen dat het boek de juiste lezer vindt.
Een van de meest effectieve manieren is om open planken te hebben en elke encyclopedie om voldoende en vastberaden ruimte binnen de leerruimtes te hebben.
4- Je moet tijd besparen voor de lezer
Een boekwinkel is succesvol als deze uitstekende service biedt aan zijn gebruikers en dat u deels tijd bespaart. Met een betere administratie van het pand, geschoold personeel, vindt de gebruiker efficiënt wat hij nodig heeft en stelt hij zijn verblijf op de plek op prijs.
5- De bibliotheek is een groeiend organisme
Voor Ranganathan zijn bibliotheken plaatsen met constante verandering en groei, dus organisatie en training zijn essentieel.
Binnen deze behuizingen moet altijd de uitbreiding van de leeszones, planken, verwerving van nieuwe titels worden geprogrammeerd. Na verloop van tijd wordt updaten van vitaal belang voor de plaats.
Andere theorieën
Tussen 2004 en 2015 hebben andere bibliothecarissen enkele varianten op de Ranganathan-normen opgenomen om ze aan te passen aan de behoeften van nieuwe gebruikers, openbare bibliotheken en de integratie van het web als een nieuwe manier om informatie te zoeken.
Uitdagingen van een bibliothecaris
Het werkveld van een bibliothecaris is breder dan een bibliotheek, want het gaat verder dan het verzorgen en bewaren van boeken.
Belangrijke bedrijven hebben dit beroepsprofiel nodig om documentaire informatie te classificeren en te bestellen.
U kunt projecten ontwikkelen voor de bijdrage van kennis aan de samenleving. Naast het voortdurend trainen en bijwerken van de algemene cultuur en technologie, om de documenten van elk bedrijf of elke instelling effectief te organiseren.
Referenties
- Miguel Angel Rendón Rojas (2005) Theoretische en filosofische grondslagen van bibliotheekwetenschap
- Jaime Ríos Ortega (2008) Didactiek van het bibliotheekwezen: theorie en principes uit de leer van de wetenschap.
- Felipe Martínez Arellano, Juan José Calva González (2003) Bibliotheekonderzoek, heden en toekomst.
- Eric de Grolier. Perspectieven op bibliotheek- en informatiebeleid en Ranganathan's Heritage
- Afdeling Informatiewetenschappen. Faculteit Communicatie van de Universiteit van Havana. Bibliothecaris in twee fasen